下面說法正確的是（ ）

A. 當(dāng)水凝固成冰后，水分子的熱運(yùn)動(dòng)也就停止了

B. 物質(zhì)是由分子或原子組成的，分子或原子之間只有引力

C. 快速壓縮氣體，可使氣體內(nèi)能增大，溫度升高

D. 冬天人們用熱水袋取暖，內(nèi)能從熱水袋傳遞給人體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版機(jī)械能和內(nèi)能12.3、物質(zhì)的比熱容試卷 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)測得1 kg某物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示.已知該物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容為2.1×103 J/ ( kg·℃).假設(shè)這種物質(zhì)從熱源吸熱的功率恒定不變，根據(jù)圖像解答下列問題:

(1)在最初2 min內(nèi)，物質(zhì)溫度升高了40℃，則它吸收的熱量和吸熱功率分別為多少?

(2)該物質(zhì)在熔化過程中吸收的熱量是多少?

(3)該物質(zhì)在液態(tài)下的比熱容c2是多少?

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科目：初中物理 來源：2018年湖北省黃石市中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究實(shí)驗(yàn)：探究大氣壓與高度的關(guān)系。

（1）小強(qiáng)與小磊合作，自制了一個(gè)氣壓計(jì)，從玻璃管的管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體，使管內(nèi)水面上升到瓶口以上，如圖所示。

（2）小強(qiáng)托者氣壓計(jì)從一樓開始上樓，每上一層觀察一次管內(nèi)水面與瓶口的高度差，小磊將數(shù)據(jù)記錄成如下表格

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以推測出：在一樓至七樓的過程中，隨距地面的高度增大，大氣壓將均勻_____。（選填“增大”、“不變”或“減小”）

（4）請分析該氣壓計(jì)的工作原理：瓶內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)等于_____與_____之和。

（5）表中高度差為什么在一樓至二樓的階段變化比其它樓層大？_____。（答一種原因即可）

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科目：初中物理 來源：2018年湖北省黃石市中考物理試卷 題型：單選題

為探究動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)如下兩種方式拉升重物，下面關(guān)于探究的做法和認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度，測力計(jì)也上升h高度

B. 若拉升同一物體上升相同高度，用動(dòng)滑輪拉力更小，且做功更少

C. 減小動(dòng)滑輪質(zhì)量可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率

D. 若用定滑輪拉重物，當(dāng)拉力豎直向下最省力

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科目：初中物理 來源：2018年湖北省黃石市中考物理試卷 題型：單選題

下列物理學(xué)家中，早在19世紀(jì)20年代，對電流跟電阻、電壓之間的關(guān)系進(jìn)行大量研究的科學(xué)家是（ ）

A. 歐姆 B. 法拉第 C. 伽利略 D. 焦?fàn)?/p>

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上 第六章 第3節(jié) 測量物質(zhì)的密度 課時(shí)練習(xí)題 題型：填空題

小京利用鋁塊、細(xì)線、量筒和適量的水測量一個(gè)形狀不規(guī)則的小蠟塊的密度。如圖所示是小京正確測量過程的四個(gè)示意圖,圖中V0、V1、V2、V3分別是量筒中水面所對應(yīng)的示數(shù)。已知水的密度為ρ水,利用圖中測量出的物理量和ρ水計(jì)算小蠟塊的密度,寫出小蠟塊的密度的表達(dá)式:ρ蠟________________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理　第一單元《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》“參照物”測試卷 題型：簡答題

在一條平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三輛汽車依次向北行駛，甲、丙兩車快慢相同，乙車較甲、丙兩車開得快。

（1）以什么為參照物，三輛車均向北運(yùn)動(dòng)？

（2）以甲為參照物，乙、丙兩車各向什么方向運(yùn)動(dòng)？

（3）以乙車為參照物，甲、丙兩車各向什么方向運(yùn)動(dòng)？

（4）以什么為參照物，三輛車均向南運(yùn)動(dòng)？

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上冊 第1章 《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》 單元測試卷 題型：計(jì)算題

一天小明上學(xué)出門后，以1m/s的速度走了360m，感覺時(shí)間不夠，為了不遲到，他立 刻又以1.5m/s的速度走了4min到了學(xué)校。

求: （1）他家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？（2）他上學(xué)走路的平均速度是多少？

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同步練習(xí)冊答案