科目:初中物理 來源:湖北省武漢市洪山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動機(jī),如圖是汽油機(jī)工作四個過程的示意圖,按照工作循環(huán)的順序?qū)⑺膫沖程進(jìn)行排列,其中正確的是
A. 甲乙丙丁 B. 丙甲丁乙 C. 丁甲丙乙 D. 丁甲乙丙
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科目:初中物理 來源:湖南省長沙市實驗教育集團(tuán)2018屆九年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題
在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,小強(qiáng)選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻,電源電壓恒為3V。
(1)請按圖甲所示的電路圖,將實物圖乙連接完整__________。
(2)閉合開關(guān)接觸時,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____。
(3)排除電路故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)選用4Ω的電阻時,電流表示數(shù)如圖丙所示,記為_____A;以后每更換一個阻值更大的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)_____,同時記下對應(yīng)的電流值。
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I﹣R圖象,由于此圖線為曲線,小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系,于是對圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換,從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系。你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是:_____。
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科目:初中物理 來源:湖南省長沙市實驗教育集團(tuán)2018屆九年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖甲所示,驗電器A帶負(fù)電,B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中
A. 電流方向由A到B
B. 有電流但方向無法確定
C. 電流方向由B到A
D. 始終無電流
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2018-2019學(xué)年度八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題
如圖所示是小明“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體。
(1)實驗時不采用平面鏡而采用透明薄玻璃板,不僅能觀察到A蠟燭的像,也便于_______________________________________________。
(2)在實驗中點燃A蠟燭,在水平桌面上無論怎樣移動B蠟燭,也不能使B蠟燭與A蠟燭的像完全重合,原因是_______________________________________。
(3)小明解決上述問題后,進(jìn)一步觀察A、B兩根蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn):像和物到玻璃板的距離相等;移去后面的B蠟燭,并在其所在的位置上放一光屏,光屏上不能接收到A蠟燭的像,說明平面鏡所成的像是______像(選填“虛”或“實”)
(4)為證實上述成像特點的可靠性,小明接下來的實驗操作是:___________________________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2018-2019學(xué)年度八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
小明五一期間跟爸爸乘火車去張家界游玩,火車在路上行駛時,以路邊的房屋為參照物,火車是________的;以車窗為參照物,火車上的座椅是________的。
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2018-2019學(xué)年度八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
中央電視臺“開門大吉”節(jié)目里常有人模仿韓紅、劉歡等文藝名人的聲音,從聲音的特性看,主要是模仿聲音的( )。
A. 音色 B. 響度 C. 音調(diào) D. 聲速
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科目:初中物理 來源:滬科版八上物理第四章多彩的光單元測試(帶答案) 題型:填空題
如圖所示,小紅同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,將焦距f=15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處后,應(yīng)將光屏向________(填“左”或”右”)移動,才能在光屏上觀察到燭焰清晰的________(填“正立”或“倒立”)的像。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2019屆九年級物理上冊13.2《電路連接的基本方式》同步練習(xí)題 題型:實驗題
小紅和小明分別進(jìn)行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動。小紅按照如圖所示的電路,用導(dǎo)線把一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接起來。
(1)小明剛連完最后一根導(dǎo)線,兩燈就亮了,則小明在實驗過程中的操作不當(dāng)之處是_______;
(2)小紅所連接的電路中,燈L1亮,但燈L2不亮。原因可能是_______;
(3)他們倆改正錯誤后進(jìn)行實驗,為了探究開關(guān)的控制作用,先閉會開關(guān),觀察兩燈的發(fā)光情況,然后斷開開關(guān),接下來_______,閉合開關(guān),再次觀察兩燈的發(fā)光情況。從而得出結(jié)論:在串聯(lián)電路中,開關(guān)的作用是_______。
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