【題目】一個(gè)物體沿平直公路第1s運(yùn)動(dòng)了5m的路程，第2s、第3s所通過(guò)的路程都是5m，那么該物體在3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)

A. 一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) B. 一定是變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C. 可能是勻速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) D. 可能是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

物體在3s內(nèi)的每一秒的路程都是5m，說(shuō)明物體有可能做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；但在其中1s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)有可能是變速運(yùn)動(dòng)，即速度也有可能不是恒定的；考慮到物體在平直公路上運(yùn)動(dòng)，故不可能做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故D正確。

故本題答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是

A. 水不能傳播聲音

B. 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

C. 公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲

D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的響度相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)距水面4m時(shí)，小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是________ （填“實(shí)”或“虛”）像，它是由于光的________ 成的，該“倒影”距小鳥(niǎo)________ m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P自左端向中點(diǎn)移動(dòng)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)將 ， 電壓表V2示數(shù)變化量大小與電流表A示數(shù)變化量大小的比值將 ． （均選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】新年聯(lián)歡會(huì)，一位同學(xué)手持一面小鼓，置于點(diǎn)燃的蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭火，敲響小鼓，周?chē)瑢W(xué)看到燭火隨著鼓聲舞動(dòng)．對(duì)這一現(xiàn)象解釋不正確的是（ ）
A.鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的
B.燭火舞動(dòng)說(shuō)明聲音可以傳遞能量
C.鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的是超聲波
D.周?chē)瑢W(xué)聽(tīng)到的鼓聲是由空氣傳來(lái)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.物體受到力的作用就會(huì)運(yùn)動(dòng)
B.做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用
C.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電影院里，我們能從不同的座位上觀看到銀幕上的畫(huà)面，這是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生

A. 鏡面反射

B. 漫反射

C. 可能是鏡面反射也可能是漫反射

D. 不發(fā)生反射，是銀幕本身發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇騎車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車(chē)也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車(chē)滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)．為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度．

（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系：小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在（選填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．
（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系：小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的（選填：“同一”或“不同”）高度處釋放；小宇認(rèn)為，通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，物體將 ．
（3）在上述（2）的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1 ， 小球克服木板的摩擦力做的功為W2 ， 則W1（選填：“大于”、“等于”或“小于”）W2 ．
（4）為了模擬研究汽車(chē)超速帶來(lái)的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為hA、hB的位置滾下（mA＜mB ， hA＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問(wèn)題，理由是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人在正式擊鼓前，先將鼓輕敲一下，然后再重敲一下，兩次敲擊鼓發(fā)出的聲音，發(fā)生了變化的是（ ）
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

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同步練習(xí)冊(cè)答案