1．小紅站在豎直放置的平面鏡前2m的地方，像到小紅的距離為4m．

分析 平面鏡成像的特點(diǎn)是：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；
像和物體各對應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．

解答 解：因平面鏡成像時物距與像距相等，此時物距為2m，則像距也為2m，
所以像與物的距離為物距與像距之和，即像到小紅的距離為4m．
故答案為：4．

點(diǎn)評 本題主要考查的是平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用，比較簡單，屬于基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在測量額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率（正常發(fā)光時電阻約為10Ω）的實驗中，電源為兩節(jié)新干電池．

（1）圖甲的實物圖連接中有不妥之處，應(yīng)如何改正：電流表量程應(yīng)選0～0.6A．
（2）閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器滑片，小莉發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，觀察兩電表發(fā)現(xiàn)，指針始終處于圖乙所示位置，其故障原因可能是小燈泡斷路．
（3）改動滑動變阻器滑片P的位置，獲得多組對應(yīng)的電壓值和電流值，繪制如圖丙所示的圖象，由圖象可知，小燈泡的額定功率是0.625W．
（4）若實驗中電流表壞了，為了測量小燈泡的額定功率，小莉選用一個Rc=5Ω的電阻，設(shè)計了如圖所示的電路及實驗方案：
①調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表的示數(shù)為小燈泡額定電壓；
②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn)，測出Rc兩端的電壓Uc，通過計算得到小燈泡的額定功率．
指出她的設(shè)計方案中存在的兩個問題：
問題一：無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，都不能使燈泡正常發(fā)光；
問題二：電壓表的正負(fù)接線柱接反，無法測出R0兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體（不計熱量損失）如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1
B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3
C．都加熱t(yī)時間，B吸收熱量比A吸收熱量多
D．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于透鏡的應(yīng)用，下列說法正確的是（　　）
A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光的會聚作用
B．照相時，景物在鏡頭二倍焦距以外
C．顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像
D．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在科學(xué)發(fā)展的歷程中，許多學(xué)者、科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)，下列敘述正確的是（　　）
①沈括最早記述了“地理的兩極和地磁兩極不重合”的現(xiàn)象；
②牛頓最早利用實驗測量出了大氣壓的數(shù)值；
③奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；
④伽利略通過實驗分析得出，物體的運(yùn)動不需要力來維持．
A．只有①、②正確B．只有①、④正確C．只有②、③正確D．只有①、③正確

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗，將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度．實驗記錄如表：
加熱時間/min02468
溫度/℃煤油2022242628
水2021222324
（1）本次實驗采用的科學(xué)方法是A（填“下列選項的標(biāo)號”）
A．控制變量法    B．理想實驗   C．比值定義法   D．類比法
（2）分析表格數(shù)據(jù)可知，升高相同的溫度，吸收熱量少的物質(zhì)是煤油．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列作圖中，錯誤的是（　　）
A．
動力F1的力臂		B．
靜止物體的受力分析
C．
平面鏡成像		D．
磁體的磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．已知一臺直流電動機(jī)兩端的電壓為6V，通過電動機(jī)的電流為2A，線圈的電阻為0.5Ω．則在1min內(nèi)電動機(jī)消耗的電能及產(chǎn)生的熱量分別為（　�。�
A．720J，120JB．720J，720JC．720J，600JD．600J，120J

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，帕斯卡曾經(jīng)用一個裝滿水的密閉木桶，在桶蓋上插了一根細(xì)長的管子，向細(xì)管子里灌水，結(jié)果只加了幾杯水，就把木桶壓裂了，這個實驗說明了（　�。�
A．液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)B．液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān)
C．液體壓強(qiáng)與管子粗細(xì)有關(guān)D．液體壓強(qiáng)與液體質(zhì)量有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案