分析 (1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.把不容易觀察到的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)換成可以明顯觀察到的現(xiàn)象,這種方法稱為轉(zhuǎn)換法.在物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要用到轉(zhuǎn)換法來研究物理現(xiàn)象.
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在氣體、液體和固體中傳播,但不能在真空中傳播;實(shí)驗(yàn)中無法達(dá)到絕對的真空,但可以通過鈴聲的變化趨勢,推測出真空時(shí)的情況,這種方法稱為理想推理法或科學(xué)推理法.
解答 解:(1)正在發(fā)聲的音叉是否振動,不容易觀察,把它放到水里后,能夠激起水花,看到水花飛濺,就能夠說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,這種研究方法叫轉(zhuǎn)化法.
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,把響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音逐漸變;當(dāng)罩內(nèi)空氣接近真空時(shí),雖然還能聽到極微弱的聲音,但可通過推理知道真空不能傳聲.由于實(shí)驗(yàn)中無法達(dá)到絕對的真空,最終的結(jié)果是通過推理得出的,所以這種研究方法稱為理想推理法或科學(xué)推理法.
故答案為:振動;真空;科學(xué)推理.
點(diǎn)評 此題考查的知識點(diǎn)有兩個(gè):一是聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動;二是聲音的傳播需要介質(zhì),真空是不能傳聲的,要會用理論知識去解決生活的實(shí)際現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | m甲>m乙 | B. | m甲<m乙 | C. | m甲=m乙 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 化石能源、核能屬于一次能源,也屬于不可再生能源 | |
B. | 深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因?yàn)楹K畨簭?qiáng)隨深度的增加而增大 | |
C. | 電磁波可以在真空中傳播,電磁波的波速c可取為3×108m/s | |
D. | 用力吹氣使硬幣上方空氣流速變大、氣壓變大,硬幣就“跳過”欄桿 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一般情況下,聲音在固體中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度 | |
B. | 聲音從空氣傳入水中音調(diào)發(fā)生了變化 | |
C. | 彈奏吉他時(shí),在不同位置按壓吉他弦是要改變彈奏的響度 | |
D. | 超聲波能擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?/td> |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使音叉的振動時(shí)間延遲 | |
B. | 使音叉的振動盡快停下來 | |
C. | 利用小球把音叉的微小振動放大,便于觀察 | |
D. | 使聲波被多次反射形成回聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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