如圖所示電路，電源電壓6V保持不變。若在甲、乙兩處分別接入電壓表，閉合開關(guān)S與S1，甲、乙兩表讀數(shù)之比為1:2；斷開兩開關(guān)，在甲、乙兩處分別接入電流表，再閉合S，乙處電流表示數(shù)為0.3A，則干路電流為________A，R2消耗電功率________W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下面是一些正在振動的物體：甲：手臂以每秒1次的頻率上下?lián)]動；乙：蝙蝠的嘴發(fā)出頻率為105Hz的振動；丙：用小錘敲音叉，音叉發(fā)生256Hz的振動，以下說法正確的是（　�。�

　    A． 我們只能聽見音叉發(fā)出的聲音，所以丙是聲源，其他不是聲源

　    B． 甲、乙、丙都是聲源，我們都能聽到它們發(fā)出的聲音

　    C． 甲、乙、丙都是聲源，我們只能聽到丙發(fā)出的聲音

　    D． 甲和丙是聲源，我們能看見振動或聽到聲音；乙不是聲源，因為我們既看不見振動，也聽不到聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明利用如圖所示的裝置探究“水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小”，數(shù)據(jù)記錄如下：

質(zhì)量/g

升溫100C
加熱時間/s

升溫200C
加熱時間/s

升溫300C
加熱時間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（1）設(shè)計實驗方案時，小明確定以下需控制的變量，其中多余的是_____ ________

A．采用完全相同的加熱方式 B．酒精燈里所加的酒精量相同

C．取質(zhì)量相同的水和沙子 D．盛水和沙子的容器相同

（2）在此實驗中，用__________ __________來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。

（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量 （填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量。

（4）下列事實能用該實驗結(jié)果解釋的是_______。

A．夏天給教室灑水，感覺涼爽 B．用鹽水腌雞蛋，一段時間后蛋會變咸

C． 長期堆放煤的水泥地面變成黑色 D．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小

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與如圖所示中的食物圖對應(yīng)的電路圖是

A. B. C. D.

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如圖11所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才有電。房卡的作用相當(dāng)于一個開關(guān)接在房間電路的________路上；房間的電燈、電視等用電器是________聯(lián)的，開關(guān)與被控制的電燈采用________聯(lián)。

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如圖16所示，某同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中，誤將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端，他調(diào)節(jié)滑片滑片P測得多組數(shù)據(jù)，并根據(jù)電流表電壓表示數(shù)作出如圖16乙所示的I-U圖像。已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V。問：

（1）小燈泡正常工作時電壓表示數(shù)是多少？

（2）為使實驗中小燈泡兩端電壓不超過3V，滑動變阻器接入電路的最小阻值時多少？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：


小亮想利用阻值為R0的定值電阻和電流表測出位置電阻Rx的阻值。他選擇合適器材并連接了部分電路，如圖25所示。

（1）請完成圖中實物電路的連接。

（2）若只閉合開關(guān)S時，電流表的示數(shù)為I1；開關(guān)S、S1均閉合時，電流表的示數(shù)為I2；則Rx=_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 給下列物體的質(zhì)量填上合適的單位：

   (1) 一名中學(xué)生約50     ； (2) 海水的密度約為1.03        。

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在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中：

(1)如下圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑。由圖可知，凸透鏡對光線具有[ ]作用，該凸透鏡的焦距是[ ]cm。

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：[、、、]。

(3)調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16 cm處時(如圖乙所示)，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個倒立、[]的實像(填寫像的性質(zhì))；[ ](填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向[ ](選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動。

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