9．如圖所示，垂直于金屬導軌放置的導體棒ab置于蹄形磁鐵的磁場中．閉合開關后，導體棒ab沿導軌運動，電動機就是根據(jù)這一原理制成的．若只對調(diào)磁鐵的N、S極，則導體棒ab沿導軌運動方向?qū)⒏淖儯ㄟx填“改變”或“不變”）．

分析 （1）磁場對通電導體有力的作用，平時我們看到家用電器中有電動機的，就是利用該原理工作的；
（2）通電導體的受力方向與磁場方向和電流方向有關．

解答 解：（1）垂直于金屬導軌放置的導體棒ab置于蹄形磁鐵的磁場中．閉合開關后，導體棒ab沿導軌運動說明通電導線在磁場中受磁場力而運動起來；電動機就是利用此原理制成的；
（2）因為通電導體的受力方向與磁場方向和電流方向有關，當只改變其中一個方向時，導體的受力方向會發(fā)生改變，當同時兩個方向時，導體的受力方向不變，因此若只對調(diào)磁鐵的N、S極，則導體棒ab沿導軌運動方向改變．
故答案為：電動；改變．

點評 知道通電導線在磁場中受力的作用，且所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關是解決該題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在龍灘公園游玩時，小明登上停放在湖邊的小船時，小船受到的浮力會增大（選填“減小”“不變”或“增大”）；小明蕩起雙槳用力向后劃水，使船前進，這是利用了力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中，小明做了如圖甲、乙、丙所示的實驗，并繪制了浮力與浸沒深度關系的圖象，如圖�。╣取10N/kg）．

（1）由甲乙兩圖可知，物體在水中受到的浮力為1N，體積為100cm3；
（2）乙丙兩次實驗是為了探究浮力大小與液體密度的關系；
（3）若丙圖中，彈簧測力計的示數(shù)是1.6N，則鹽水密度為1.2×103kg/m3．
（4）由丁圖可知，未浸沒前，物體所受浮力大小與浸沒深度有關，浸沒后則無關．進一步分析可知，影響浮力大小的因素為液體密度和排開液體的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中
（1）將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做勻速直線運動，這時滑動摩擦力與拉力是一對平衡力（選填“平衡力”或“相互作用力”），可知滑動摩擦力的大小與拉力的大小相等．
（2）小明設計了如圖所示的實驗方案，通過實驗得到了正確的結論，
①下列各種現(xiàn)象中，利用了該實驗結論的是B（選填字母代號）．
A．汽車在結冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈
B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
C．移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木
②此實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)在圖甲裝置中，木塊在運動過程中速度突然變大，同時彈簧測力計的讀數(shù)也增大了，那么滑動摩擦力將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某品牌的榨汁機．該榨汁機設置了雙重開關，電源開關S1和安全開關S當杯體倒扣在主機上時，S自動閉合，此時再閉合S1，電動機才能啟動，開始榨汁．下列符合要求的電路圖是
（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在鐵桶里倒少量的水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，并把鐵桶移離火．過一會兒發(fā)現(xiàn)鐵桶變癟了，如圖所示．請分析說明鐵桶變癟的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列物態(tài)在形成過程中吸熱且保持溫度不變的是（　�。�
A．
蠟燭流的“淚”		B．
熾熱的鐵水		C．
清晨的露珠		D．
寒冬的樹掛

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，哪幅圖中所描繪的情景可以用光沿直線傳播來解釋（　�。�
A．
激光引導掘進方向		B．
池水變“淺”了
C．
平面鏡成像		D．
鉛筆“折斷”

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，他提出了兩個問題：
問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？
問題2：浮力大小與哪些因素有關？
為此他做了進一步的猜想，設計并完成了如圖所示實驗．
  
（1）c圖中彈簧測力計示數(shù)小于a圖中彈簧測力計示數(shù)，說明浸入水中的鐵塊受到 （選填“受到”或“不受到”）浮力；
（2）為了探究浮力大小與排開液體體積的關系，應該比較b （選填字母）和c兩圖實驗；比較d、e兩圖實驗，是為了探究浮力大小與液體密度 的關系；
（3）有同學認為鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度有關，為此做需要比較c、d（選填字母）兩次實驗，根據(jù)我們所學知識可知，這一說法是錯誤的．（選填“正確”或“錯誤”）
（4）在這個探究過程中使用了物理學中比較常見的研究方法是控制變量法．

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