閱讀下面材料，回答問(wèn)題．

黑色花為什么很少見(jiàn)

我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界里，但是我們看到的黑色花卻很少．

植物學(xué)家對(duì)四千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)只有8種黑色花，而且還不是純正的黑色，只是偏紫色而已．為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原來(lái)花的顏色與太陽(yáng)光及花瓣反射、吸收光有關(guān)．太陽(yáng)光是由七種色光（紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫）組成．光的顏色不同，其熱效應(yīng)不同．有色不透明物體反射與它顏色相同的光，吸收與它顏色不相同的光，黑色物體吸收各種顏色的光．花瓣比較柔嫩，為了生存，避免受高溫傷害，它們吸收熱效應(yīng)較弱的光，而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光．這就是我們看到紅、橙、黃色花多，而藍(lán)、紫色花較少的緣故．若吸收七種色光，受高溫傷害就更大，花也更難生存，所以黑色花很少．

（1）紅花反射什么顏色的光，吸收什么顏色的光？

（2）材料中提出“光顏色不同，熱效應(yīng)不同”，請(qǐng)你比較紅色光與藍(lán)色光的熱效應(yīng)強(qiáng)弱；

（3）材料中沒(méi)有提到白花．請(qǐng)你推斷白花反射、吸收色光的情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1：1的3D模型（如圖），作為孩子成長(zhǎng)的記錄．請(qǐng)問(wèn)B超利用的是 （選填“超聲波”或“次聲波”），這種波 在真空中傳播（選填“能”或“不能”）．噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高，噪聲過(guò)大，會(huì)破壞聽(tīng)力，防噪已成為日常課題，“輕手輕腳過(guò)樓道”是在 處減弱嗓聲．

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燃?xì)庠顭畷r(shí)，把質(zhì)量為5kg、初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了0．08m3天然氣（假設(shè)天然氣完全燃燒）。已知水的比熱容為4．2×103J／（kg．℃），天然氣的熱值為8．4×107J／m3。求：

（1）水吸收的熱量；

（2）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（3）燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率。

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小北用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，小北用導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端，發(fā)現(xiàn)L2亮了，L1不亮，由此可以判斷小北原來(lái)電路的故障是

A、L1短路 B、L1斷路 C、L2短路 D、L2斷路

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速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，它是用路程和時(shí)間的比值來(lái)定義的，下列物理量所采用的定義方法與速度不一樣的是

A．比熱容 B．功率 C．熱值 D．功

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（1）此實(shí)驗(yàn)除了實(shí)驗(yàn)裝置圖中畫(huà)出的器材外，還需要的測(cè)量器材是 ．

（2）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的圖 （選填“a”或“b”），水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．

（3）本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為 ℃．

（4）根據(jù)記錄在圖中畫(huà)出水的沸騰圖像．

（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是： ．（寫(xiě)一種原因）

（6）郭明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，從壺嘴噴出一股“白氣”，在最靠近壺嘴的地方反而看不見(jiàn)“白氣”，這是由于 ．

（7）給半杯水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖2中a所示，若 其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是 （選填“a”“b”“c”“d”）。

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紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有 效應(yīng)，而紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使 物質(zhì)發(fā)光。它們?cè)谡婵罩械膫鞑ニ俣仁?u> m/s。

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A．將音量調(diào)大是提高聲音的音調(diào)

B．音樂(lè)聲是通過(guò)空氣傳到人耳的

C．音樂(lè)聲對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能是噪聲

D．音樂(lè)聲由音箱中發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的

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如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1測(cè)量的是 中的電流，電流表A2測(cè)量的是 中的電流，若A1、A2的示數(shù)分別為1．5A和0．7A，則L1中的電流是 A， L2中的電流是 A。

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