作圖

根據(jù)圖導(dǎo)線中的電流方向,標(biāo)出螺線管的N、S極.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

試根據(jù)規(guī)定要求作圖.
(1)如圖1所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)時(shí)的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的力臂L2;
(2)在如圖2所示電路上,只需改變一根導(dǎo)線的連接,就能使電流表同時(shí)測(cè)出通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流.試在要改接的那根導(dǎo)線上打個(gè)“×”,再畫(huà)出改接后的導(dǎo)線(畫(huà)在答題卷上).
(3)根據(jù)圖3中的電流方向,分別在方框中填入電流表或電池使兩燈都發(fā)光.
(4)如圖4甲所示的是小明常用的一個(gè)插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫(huà)出插線板中開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

試根據(jù)規(guī)定要求作圖.
(1)如圖1所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)時(shí)的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的力臂L2;
(2)在如圖2所示電路上,只需改變一根導(dǎo)線的連接,就能使電流表同時(shí)測(cè)出通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流.試在要改接的那根導(dǎo)線上打個(gè)“×”,再畫(huà)出改接后的導(dǎo)線(畫(huà)在答題卷上).
(3)根據(jù)圖3中的電流方向,分別在方框中填入電流表或電池使兩燈都發(fā)光.
(4)如圖4甲所示的是小明常用的一個(gè)插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫(huà)出插線板中開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市城西中學(xué)九年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

試根據(jù)規(guī)定要求作圖.
(1)如圖1所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)時(shí)的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚(yú)竿的作用力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的力臂L2;
(2)在如圖2所示電路上,只需改變一根導(dǎo)線的連接,就能使電流表同時(shí)測(cè)出通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流.試在要改接的那根導(dǎo)線上打個(gè)“×”,再畫(huà)出改接后的導(dǎo)線(畫(huà)在答題卷上).
(3)根據(jù)圖3中的電流方向,分別在方框中填入電流表或電池使兩燈都發(fā)光.
(4)如圖4甲所示的是小明常用的一個(gè)插線板.他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電.根據(jù)上述現(xiàn)象,在圖乙中畫(huà)出插線板中開(kāi)關(guān)、指示燈和插孔的連接方式,并與電源線接通.

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