端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、合著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時(shí)劃槳。下列聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是

A. 鼓聲是通過(guò)空氣傳到運(yùn)動(dòng)員耳朵中的

B. 鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 岸上觀眾是通過(guò)音色分辨出鼓聲、號(hào)子聲的

D. 運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大,鼓聲音調(diào)越高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí):17.2 歐姆定律 題型:填空題

某導(dǎo)體兩端的電壓是10V時(shí),通過(guò)它的電流為0.4A,則它的電阻是_______Ω;當(dāng)它兩端的電壓逐漸增大時(shí),它的電阻將_______(填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八上第二章第3節(jié) 聲的利用 練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

很多同學(xué)有過(guò)疑問(wèn)“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示:A為一個(gè)空易拉罐,它的底部中央用釘子戳個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢,B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容_______。

為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是 ________

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量.

(1)當(dāng)你用嘴貼著瓶嘴吹氣時(shí),如果能分別吹出“do(1)”、“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個(gè)音價(jià),請(qǐng)按順序?qū)懗雠c這四個(gè)音價(jià)相對(duì)應(yīng)的瓶子的排列________.

(2)當(dāng)你用金屬湯勺敲玻璃瓶時(shí),你聽(tīng)到音調(diào)也有高有低,則發(fā)聲時(shí)音調(diào)最高的是________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:填空題

如圖中噪音監(jiān)控顯示屏上的“65.2”顯示的是噪音的______(音調(diào)/響度/音色),單位是:______。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:單選題

古詩(shī):“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無(wú)改”主要是指沒(méi)有改變(   )

A. 音調(diào)             B. 方言、土語(yǔ)          C. 音色          D. 響度

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 2.2聲音的特性 同步測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 圖甲:發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說(shuō)明聲波能傳遞能量

B. 圖乙:不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的響鈴聲,說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)

C. 圖丙:發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

D. 圖。8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 5.1透鏡 同步測(cè)試卷 題型:多選題

小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是

A. 用手摸鏡時(shí),中間薄邊緣厚的是近視鏡

B. 讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光,太陽(yáng)光通過(guò)鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視鏡

C. 拿著鏡片看字,把字放大的是遠(yuǎn)視鏡

D. 兩種鏡片都是通過(guò)光的反射矯正視力的

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 3.3汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

王敏同學(xué)利用如圖所示的裝置進(jìn)行“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過(guò)程中需要先調(diào)整固定 (選填“A”或“B”)的位置.

(2)記錄數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)記錄在圖丙中畫(huà)出水的沸騰圖象.

時(shí)間/min
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

6
 

7
 

8
 


 

溫度/℃
 

90
 

92
 

94
 

96
 

98
 

98
 

98
 

98
 


 

(3)如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題,則分析圖象可知:當(dāng)大氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(4)B、C組同學(xué)得到圖乙b、c兩種不同圖象,b、c兩種圖象不同的原因可能是水的 不同.

(5)圖丁中 是水沸騰時(shí)的圖象.

(6)加熱時(shí),燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”,是 現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化).

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同步練習(xí)冊(cè)答案