(2008?潮陽區(qū)模擬)一輛載重汽車在路上行駛時,被交警示意停車.該車從路上標示牌0m至200m所用時間為20s,停車后查得該車的總質(zhì)量為10t,車輪與地面的總接觸面積為0.1m2.按照規(guī)定,該路段限速80km/h,對路面的壓強不得超過7×105Pa.利用上述數(shù)據(jù)計算說明,該車被示意停車接受處理的原因.(g=10N/kg)
分析:車輛行駛時,交警要重點檢查的問題主要有兩個,一是有沒有超速(即車輛行駛的速度是否超過允許的最大值);二是有沒有超載(即車輛對地面的壓強是否超過允許的最大值).因此,求解本題時,可以先求出車速和車對地面的壓強,再跟題中的規(guī)定進行比較一下,就能找到原因了.
解答:解:該車當時行使的速度
V=
s
t
=
200m
20s
=10m/s=36km/h;
36km/h<80km/h;汽車不超速;         
該車對路面的壓強
P=
F
s
=
G
S
=
mg
S
=
10×103kg×10N/kg
0.1m2
=106Pa;
106Pa>7×105Pa;汽車超載           
答:該車被示意停車接受處理的原因是超載.
點評:車輛的超速和超載問題,這是一個社會熱點問題.從物理走向社會,是新課改的指導思想之一.大家平時學習和練習時,就要理論聯(lián)系實際,學會用物理思想去思考和理解生活實際問題.
練習冊系列答案
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(2008?潮陽區(qū)模擬)某同學分別用如圖(a)、(b)所示的兩種方法挑著同一物體從甲地行走到乙地.圖(a)中肩受到的壓力
小于
小于
圖(b)中肩受到的壓力;圖(a)中手施加的動力
小于
小于
圖4b中手施加的動力;圖(a)中人對書包做的功
等于
等于
圖(b)中人對書包做的功.(選填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

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液體深度與容器形狀
液體深度與容器形狀
相同時,液體內(nèi)部的壓強與液體密度的關(guān)系;實驗中他們分別選用形狀不同的容器進行如圖5甲與乙所示的實驗,是為了探究
液體的深度、密度
液體的深度、密度
相同時,液體內(nèi)部的壓強與容器形狀的關(guān)系;比較圖5
乙與丙
乙與丙
,可得到在液體密度相同的情況下,液體的深度越大液體的壓強也越大的結(jié)論.

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(2008?潮陽區(qū)模擬)(1)如圖所示金屬球沿光滑斜面滾下,請畫出該球所受重力和支持力的示意圖.

(2)如圖所示,S點是水中魚所在的位置,S′點是人的眼睛在A處看到的魚的像的位置.請畫出此光路圖.

(3)在圖中,標出小磁針靜止時的 N、S 極和通電螺線管的 N、S 極及磁感線的方向.

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(2008?潮陽區(qū)模擬)下面是小明進行物理探究實驗時進行的基本測量:
(1)在圖1中,彈簧測力計的讀數(shù)是
3.6
3.6
N.

(2)在圖2中,電壓表的示數(shù)為
2.2
2.2
V.

(3)在圖3中,圓筒的直徑d 為
1.27
1.27
 cm.

(4)如圖4所示用溫度計測量熱水的溫度時,指出其操作錯誤的地方:
溫度計的玻璃泡接觸了容器壁
溫度計的玻璃泡接觸了容器壁


(5)如圖5所示在天平使用前調(diào)節(jié)橫梁平衡時,操作上存在錯誤之處:
游碼沒有調(diào)零
游碼沒有調(diào)零

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