17.光敏電阻的阻值會(huì)隨光照強(qiáng)度而改變,“光強(qiáng)”是表示光的強(qiáng)弱的物理量,照射光越強(qiáng),光強(qiáng)就越大,光強(qiáng)符號(hào)用E表示,國(guó)際單位為坎德拉(cd),實(shí)驗(yàn)測(cè)得光敏電阻R與光強(qiáng)E的關(guān)系如圖所示:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中用光滑曲線作出E與R的關(guān)系.
(2)光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的減小而增大,光強(qiáng)E和阻值R是一個(gè)反比(選填“正比”或“反比”)的關(guān)系.
(3)在圖中,電源電壓為12V,當(dāng)光照強(qiáng)度E為2cd時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.5A,求小燈泡的額定功率.
E(cd)123456
R(Ω)126432.42

分析 (1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái).
(2)由圖象可直接得出電阻與光強(qiáng)的關(guān)系;由光強(qiáng)的變化可得出電阻的變化,由歐姆定律可解.
(3)注意分析光強(qiáng)和光敏電阻阻值的變化,可以發(fā)現(xiàn)兩者數(shù)值的乘積是不變的.從而可以歸納出光敏電阻的阻值R隨光強(qiáng)E大小變化的關(guān)系式.
首先根據(jù)R光強(qiáng)求出光敏電阻R的阻值,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律即可求出.

解答 解:(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái).

(2)由圖知電阻與光強(qiáng)成反比,故隨光強(qiáng)的減小,光敏電阻的阻值將增大;
(3)由表格中的數(shù)據(jù)可以看出,光強(qiáng)E與光敏電阻R的乘積總等于12.得出光敏電阻的阻值R隨光強(qiáng)E大小變化的關(guān)系式為R=$\frac{12}{E}$Ω.
∴當(dāng)光強(qiáng)E=2cd 時(shí),光敏電阻的阻值R′=6Ω,
∵電流表的讀數(shù)為0.5A,
∴根據(jù)歐姆定律得:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{12V}{0.5A}$=24Ω,
因?yàn)閮呻娮璐?lián),
則小燈泡的電阻R=R-R′=24Ω-6Ω=18Ω
小燈泡的額定功率為P=I2R=(0.5A)2×18Ω=4.5W.
故答案為:(1)如上圖;(2)增大;反比;(3)小燈泡的額定功率為4.5W.

點(diǎn)評(píng) 此題是一個(gè)信息題,考查了學(xué)生描點(diǎn)法作圖象的能力,同時(shí)考查了根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,并應(yīng)用結(jié)論解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.在不同的地區(qū),車用燃油的價(jià)格會(huì)不同,但都不會(huì)相差太大.趙明生活在沿海地區(qū),暑假到新疆探親,在新疆乘坐汽車是發(fā)現(xiàn)了下面奇怪的現(xiàn)象:車輛在甲加油站時(shí),他看到加油機(jī)上的示數(shù)0號(hào)柴油單價(jià)5.5元/升,走過一段路后,在乙加油站的黑板上又看到一個(gè)如下的價(jià)目表0號(hào)柴油單價(jià):7.0元/千克,趙明最初非常吃驚:為什么在相距不遠(yuǎn)的兩地,油價(jià)相差這么多呢?但仔細(xì)思考后恍然大悟,原來(lái)兩站的計(jì)量方式不同,柴油的密度是0.8×103kg/m3
(1)請(qǐng)你說出他們的計(jì)量方式有什么不同?
(2)經(jīng)過計(jì)算,驗(yàn)證一下甲乙兩站的油價(jià)哪一個(gè)便宜些?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易潛望鏡的示意圖,它里面有兩塊平面鏡.這樣的潛望鏡( 。
A.只能看到對(duì)方射來(lái)的光,看不到對(duì)方物體
B.能看到對(duì)方物體,但是倒著的
C.能看到對(duì)方物體,但是傾斜的
D.能看到對(duì)方物體,且是正立的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.寫出下列過程涉及的能量轉(zhuǎn)化.
(1)水電站發(fā)電;
(2)電池充電;
(3)電池放電;
(4)火電站發(fā)電;
(5)洗衣機(jī)工作.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.小明為了探究圓柱形物體在水中受到的浮力與物體水中所處深度的關(guān)系,做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn):將一柱在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬圓柱緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)1234567
h(cm)024681012
F(N)6.756.255.755.254.754.254.25

(1)物體的重力為6.75N,第3次實(shí)驗(yàn),物體受到的浮力是1N.
(2)分析表中前五次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:圓柱形物體浸入水(未完全浸沒)中時(shí),它浸入的深度越深,其受到的浮力越大(選填“越大”、“越小”或“不變”)
(3)小明根據(jù)表格數(shù)據(jù),畫出了圖2所示圖象.圖2中能正確反映浮力F和圓柱體下表面所處的深度h關(guān)系的圖象是②(選填“①”或“②”).從圖中可以看出金屬圓柱體密度與水的密度的關(guān)系是ρ>2ρ(選填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將一根電阻值為R的電阻線接在某電源上,用電流表測(cè)得電路中的電流強(qiáng)度為1.2安培,將這根電阻線對(duì)折后再接到同一電源上,要測(cè)電路中的電流強(qiáng)度,則( 。
A.可以用電流表的“0~0.6A”這個(gè)量程B.只能用電流表的“0~3A”這個(gè)量程
C.電流強(qiáng)度超過3A,電流表不能使用D.條件不足,無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖小明站在地鐵站臺(tái),他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容.
(1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到自己的像落在廣告牌上時(shí);
(2)記錄自己的站位;
(3)量出自己的站位到玻璃屏蔽門的距離.
步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列的現(xiàn)象中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變的是(  )
A.蕩秋千B.汽車勻速拐彎
C.汽車加速前進(jìn)D.列車在平直軌道上勻速行使

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小軍利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度.
①把托盤天平放在水平臺(tái)面上,調(diào)節(jié)天平平衡.用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖1所示,則小石塊的質(zhì)量為62g.
②如圖2所示
a.往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上做標(biāo)記;
b.取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g;
c.往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為184g;
d.計(jì)算出小石塊的體積為31cm3
③計(jì)算出小石塊的密度為2g/cm3

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