為了踐行“綠色環(huán)�！钡纳罾砟�，小張、小王、小李從同一地點(diǎn)A沿同一道路同時(shí)出發(fā)，最終都到達(dá)地點(diǎn)B，小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進(jìn)，小王以5m/s的速度跑步勻速前進(jìn)，小李以每分鐘通過(guò)0.6km的速度騎自行車勻速前進(jìn)，則（　�。�

A. 小張先到達(dá)B地

B. 小王先到達(dá)B地

C. 小李先到達(dá)B地

D. 三人同時(shí)到達(dá)B地

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．小明在湖邊樹(shù)蔭下乘涼，發(fā)現(xiàn)樹(shù)下很多圓形的光斑，這是由于光直線傳播形成的；可以看到湖水中的魚(yú)，這是光的折射現(xiàn)象；當(dāng)聽(tīng)到身后有人喊自己時(shí)，他馬上判斷出是同學(xué)小張的聲音，這主要是通過(guò)聲音的音色來(lái)判斷的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．如圖，作出物體AB在平面鏡中所成的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．小明每天上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)一個(gè)加油站，當(dāng)他靠近油站時(shí)就聞到一股“汽油味”，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，它表明分子在不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；并且小明發(fā)現(xiàn)夏天這股“汽油味”比冬天時(shí)要濃烈些，說(shuō)明了這一現(xiàn)象的快慢與溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．圖中的汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利．汽車應(yīng)用了許多物理知識(shí)：
（1）汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（2）小轎車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是為了使車內(nèi)物體所成的虛像（選填“實(shí)”或“虛”）位于玻璃的上方，不妨礙司機(jī)視線．
（3）有的轎車尾部安裝一個(gè)“氣流偏導(dǎo)器”，它是依據(jù)流體流速越快的位置壓強(qiáng)越小的原理，當(dāng)轎車高速行駛時(shí)，能產(chǎn)生較大的抓地力．

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科目：初中物理 來(lái)源：【整合】人教版九年級(jí) 中考復(fù)習(xí)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)中考練習(xí)題物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具，為了方便市民，我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處．一天，小明用卡取自行車去上學(xué)，如圖所示，在行駛途中，他說(shuō)自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（ ）

A. 公路兩旁的房屋 B. 公路兩旁的樹(shù) C. 他騎的自行車 D. 對(duì)面駛來(lái)的汽車

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科目：初中物理 來(lái)源：河北省唐山市2017屆九年級(jí)中考模擬試卷（一）理科綜合物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室有如下器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯（2個(gè)）、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線（質(zhì)量和體積不計(jì)）、足量的水（密度已知）、足量的未知液體（密度小于金屬塊的密度）

（1）甲組選用上述一些器材測(cè)量金屬塊的密度，步驟是：

①在量筒中倒入20mL水@

②把金屬塊浸沒(méi)在量筒的水中，如圖甲所示@

③把天平放在水平桌面上，如圖乙所示，接下來(lái)的操作是：

a．將游碼撥到零刻度線處@

b．向______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡@

c．在左盤放金屬塊，向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡，如圖丙所示，金屬塊的質(zhì)量m=______@

④計(jì)算金屬塊的密度是______kg/m3．該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度與金屬塊實(shí)際的密度相比較______（填“偏大”或“偏小”）

（2）乙組選用上述一些器材（沒(méi)有天平），設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知液體密度的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)寫(xiě)出他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

選用器材：彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線、水、燒杯（2個(gè)）

主要實(shí)驗(yàn)步驟：

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)金屬塊的重力G@

②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)金屬塊浸沒(méi)在未知液體中（未接觸燒杯底）的示數(shù)F1@

③________________________________________________________@

④未知液體密度的表達(dá)式：ρ=______（用字母表示，已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省南通市九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖中的a、b、c所示：

（1）本實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)觀察__來(lái)判斷電路是否有感應(yīng)電流的；

（2）比較圖中的__兩圖可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要閉合；比較圖中的__兩圖可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．

（3）若圖a中AB棒不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路中__感應(yīng)電流（選填“有”或“無(wú)”）．

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某些同學(xué)按圖a方法進(jìn)行操作時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯，請(qǐng)你分別從實(shí)驗(yàn)裝置和操作過(guò)程兩方面各提出一條改進(jìn)的措施，實(shí)驗(yàn)裝置方面：__；操作過(guò)程方面：__．

（5）下列電器中，應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的是__．

A．電鈴； B．電風(fēng)扇； C．動(dòng)圈式話筒； D．動(dòng)圈式揚(yáng)聲器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖甲，水平地面上有一底面積為400cm2，重為2N的圓柱形容器（容器重和容器壁厚度不計(jì)），容器內(nèi)盛有20cm深的水，一個(gè)量程選擇合適的彈簧測(cè)力計(jì)下端用細(xì)線掛著一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的不吸水的正方體物塊緩慢放入水中，物塊的上表面與水面剛好相平，此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N，如圖乙．已知在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力每減少1N，彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.6cm．求：
（1）圖甲中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是多少？
（2）物體的密度是多少？
（3）圖乙中從容器內(nèi)向外緩慢抽掉2700cm3的水后容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)？

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