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15．青海湖曾經出現(xiàn)巨形“龍吸水”奇觀，40多分鐘共出現(xiàn)9條“龍”．龍卷風是一種高速旋轉的氣流，具有非常大的動能，其內部的氣壓小于（填“大于”“小于”或“等于”）外部的氣壓．

分析 （1）物體由于運動而具有的能叫動能；
（2）在流體中流速越大的位置壓強越小，流速越小的位置壓強越大．

解答 解：高速旋轉的氣流，運動速度很大，所以它具有較大的動能；高速旋轉的氣流，內部氣流運動速度大于外部氣流運動速度，所以內部氣體壓強小于外部氣體壓強．
故答案為：動；小于．

點評 此題考查的是動能的概念及流體壓強與流速的關系，這就要求我們會運用物理知識解釋生活中的一些現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明上學都要乘坐地鐵，一天，他無意中站在站臺通過玻璃板制成的屏蔽門看到車道另一側豎直墻壁上的廣告牌，于是小明根據(jù)該現(xiàn)象想到以下問題．
（1）由于玻璃屏蔽門能成像，即此時它相當于光學中的平面鏡；若在屏蔽門后面放上一塊大木板，則此時屏蔽門能（“能”或“不能”）成像．
（2）此時小明手中恰好有一把刻度尺，于是他利用所學的知識，設計了站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距離的實驗．實驗步驟如下，請完成相關內容．
①小明對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到自己的像成在廣告牌上．
②量出自己站立的位置到玻璃屏蔽門之間的距離．步驟②中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間距離d．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．畫出圖中入射光線的折射光線和折射光線的入射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．MN是兩種透明物質的界面，有一束入射光線經過A點，它的反光線經過B點、折射光線經過C點，請你畫出完整的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小麗在做如圖的實驗，閉合開關S后，觀察到a、b兩枚鐵釘吸引大頭針的現(xiàn)象．這個實驗可以說明電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)有關；如果將滑動變阻器的滑片向右移動，電磁鐵a的磁性強弱的變化是變大（填“變大”、“變小”或“不變”），此實驗還能說明稀硫酸溶液容易（填“容易”或“不容易”）導電．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．2016年2月11日，科學家首次探測到距離地球13億光年的雙黑洞合并所產生的引力波．引力波的發(fā)現(xiàn)是物理學100年來最大的突破之一，至此，基于廣義相對論的推論全部獲證．下列說法中正確的是（　�。�
A．光年是一個時間單位
B．牛頓提出了廣義相對論
C．引力波的傳播不需要介質
D．引力波的信號于2016年2月11日首次出現(xiàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．電源、開關、廢燈泡燈芯連接成電路，接通開關后，加熱廢燈泡燈芯的玻璃柱到紅熾狀態(tài)，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，這是因為絕緣體在一定條件下可以轉化為導體．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．問題解決--制作高度計
給你一個帶密封塞的廣口瓶，一個兩端開口的細玻璃管、長為1m的米尺，水、紅墨水、小刀，請制作一個可以粗略測量高度的裝置，并說明工作過程及原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明同學為了探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）如圖1，小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放在一個光具座上，卻發(fā)現(xiàn)蠟燭的像成在了光屏的上側，原因是小明沒有使它們的中心處于同一高度，可以將凸透鏡向下移動使像成在光屏中央．
（2）根據(jù)實驗記錄，小明繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系（如圖2），則此凸透鏡的焦距為D．
A．60 cmB．40 cmC．20 cmD．10 cm
（3）當燭焰距凸透鏡25cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立縮�。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”）的實像．
（4）若小明在光屏上形成了燭焰清晰的像以后，用不透明的紙遮住凸透鏡的上半部分，這時光屏上D
A．像全部消失        B．像的上半部分消失
C．像的下半部消失    D．仍有整個像，但比原來暗
（5）實驗完成后，他把學校里的一副廣告拍下來，發(fā)現(xiàn)還有二句話沒有找到（如圖），他應將照相機D．

A．靠近廣告，同時將鏡頭向外伸
B．靠近廣告，同時將鏡頭向內縮
C．遠離廣告，同時將鏡頭向外伸
D．遠離廣告，同時將鏡頭向內縮．

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