俗話說“雞蛋碰石頭”,雞蛋碰石頭的結局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好.從物理學的角度來看,雞蛋殼的 (硬度/延展性/密度)不及石頭,假如用雞蛋和石頭相碰撞,雞蛋對石頭的力 (大于/等于/小于)石頭對雞蛋的力.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
一質(zhì)量為20g的玻璃杯,裝滿水后總質(zhì)量為120g,裝滿某種液體后總質(zhì)量為100g,則玻璃杯的容積為 cm3,這種液體的密度為 g/cm3.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
重50N的物體,靜止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力大小為 N,方向 ;如果水平推力增加到10N,物體剛好做勻速直線運動,那么物體的受摩擦力的大小為 N;若將水平向右的推力增加到15N,此時物體所受的摩擦力大小為 N,物體將向右做 (加速/減速/勻速)運動.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于力與運動的關系,下列說法正確的是( )
A.物體不受力時,保持靜止狀態(tài)
B.物體不受力時,運動狀態(tài)不變
C.有力作用在物體上時,物體的運動狀態(tài)就改變
D.有力作用在物體上時,物體一定不會保持靜止狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明用大小不同的塑料塊和某種液體完成了探究圖中物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系及測量液體密度的實驗:
(1)他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體的質(zhì)量隨體積變化的圖象如圖甲所示,分析圖象可初步得知:同種物質(zhì)其質(zhì)量與體積的比值 (選填:“相同”或“不同”),物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,請你再舉出一個運用比值定義的物理量,如: ;
(2)向質(zhì)量為62g的燒杯內(nèi)倒入40cm3的液體,用調(diào)好的天平秤燒杯和液體的總質(zhì)量,當天平平衡后,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g,液體的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
小紅在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系時,得出了如圖所示的圖象.由此可知,甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ乙= ;用甲、乙兩種不同物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心體,則它們的體積之比V甲:V乙= .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平向左運動,穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是( )
A.水平向右,3.4 N B.水平向左,3.4 N
C.水平向左,2.6 N D.水平向右,2.6 N
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
俗話說“雞蛋碰石頭”,雞蛋碰石頭的結局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好.從物理學的角度來看,雞蛋殼的 (硬度/延展性/密度)不及石頭,假如用雞蛋和石頭相碰撞,雞蛋對石頭的力 (大于/等于/小于)石頭對雞蛋的力.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一根繩子繞過定滑輪,一端拴在鉤碼上,手執(zhí)另一端,分別用力F1、F2、F3拉起鉤碼,實驗表明下列說法正確的是( )
A.F1較大 B.F2較大
C.F3較大 D.三個力一樣大
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