如圖所示的杠桿B點(diǎn)掛著重物G,若在A點(diǎn)施加一個(gè)最小的力F使杠桿平衡在圖中的位置.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此力的示意圖和力臂.
                  

試題分析:根據(jù)杠桿平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,若阻力阻力臂乘積一定,則動(dòng)力臂最大時(shí)動(dòng)力會(huì)最小,而且動(dòng)力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的效果與阻力(物體重力的拉力)使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的效果相反。
根據(jù)題意,動(dòng)力F的最大力臂為OA,動(dòng)力F應(yīng)與OA垂直斜向下,如圖:
點(diǎn)評(píng):力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,若支點(diǎn)與力的作用點(diǎn)的連線成為力臂,此時(shí)的力臂最大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,物重10 N,不計(jì)繩重和摩擦,手拉彈簧測(cè)力計(jì)在A位置時(shí)示數(shù)為       N ;手拉彈簧測(cè)力計(jì)在A、B、C三個(gè)不同位置時(shí),拉力FA、FB、FC的大小關(guān)系是________,這個(gè)結(jié)果說明該滑輪具有                                      的優(yōu)點(diǎn)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究 “杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中:

(1)首先將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾。那么他應(yīng)將杠桿右端螺母向____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)一些,使杠桿在______位置平衡,其目的是                ;
(2)小明用如圖所示的裝置驗(yàn)證杠桿的平衡條件,調(diào)節(jié)右邊鉤碼的個(gè)數(shù)和懸掛位置,使杠桿水平平衡時(shí),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1=1.1N,鉤碼對(duì)杠桿的拉力F2=1.47N,測(cè)得支點(diǎn)O到這兩個(gè)作用點(diǎn)的距離L1=20cm,L2=10cm,他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1· L1和F2· L2并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1·L1=F2·L2,小明失誤的地方            。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,我們?cè)谕蟿?dòng)行李箱時(shí)一般先拉出行李箱上方的拉桿,這樣做的目的是為了
A.減小阻力臂,省力B.增大阻力臂,省力
C.減小動(dòng)力臂,省力D.增大動(dòng)力臂,省力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在圖中,A裝置是     滑輪(選填“定”或“動(dòng)”).若用30N的拉力將旗幟勻速提升10m,則拉力所做的功為     J.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

日本豐田汽車公司,因汽車腳墊和油門踏板問題引發(fā)了召回事件,其中油門踏板是一種  _  __  類(填“杠桿”或“斜面”)簡(jiǎn)單機(jī)械。當(dāng)司機(jī)踩下油門時(shí),這臺(tái)四沖程的汽油機(jī)每秒做功_  __  次(RPM(Revolutions Per Minute):每分鐘轉(zhuǎn)數(shù))
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用食指頂起一把金屬勺子保持水平平衡狀態(tài),OA段和OB段的重分別為G1G2.則下列判斷正確的是(  )
A.G1G2
B.G1G2
C.G1G2
D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

用圖所示的滑輪組提升重物,要求畫出最省力的繞線方法

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,要讓背著重物的人省點(diǎn)力,你采用的方法是      (    )
A.人的腰應(yīng)當(dāng)直起來
B.人的步子邁得小些
C.人兩只手往前移一移
D.將捧往前拉一拉,使物體更靠近人一些

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同步練習(xí)冊(cè)答案