【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 半導(dǎo)體具有良好的導(dǎo)電性能 B. 超導(dǎo)體是一種電阻很大的材料

C. 納米技術(shù)是大尺度范圍內(nèi)的科學(xué)技術(shù) D. 超導(dǎo)材料用于輸送電力可以降低電能損耗

【答案】D

【解析】

半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間；超導(dǎo)體是一種電阻很小的材料；納米技術(shù)是納米尺度范圍內(nèi)的科學(xué)技術(shù) 。超導(dǎo)材料用于輸送電力可以降低電能損耗。所以D是正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”是唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的詩(shī)句，其中的鐘聲是從寒山寺發(fā)出，通過(guò)_____傳到客船的；若停泊在河面上的客船以流水為參照物，則客船是________的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明坐在一列從揚(yáng)州開(kāi)往啟東的動(dòng)車(chē)上，看到窗外的樹(shù)向后退，他是以為參照物的．小明想測(cè)動(dòng)車(chē)的速度．在路上動(dòng)車(chē)通過(guò)一座大橋，已知大橋長(zhǎng)1000m，小明從上橋到離開(kāi)橋，小明通過(guò)大橋的時(shí)間是20s，則動(dòng)車(chē)速度是m/s，已知車(chē)長(zhǎng)150m，則動(dòng)車(chē)全部通過(guò)大橋所需要的時(shí)間是s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)中
（1）甲方案中水平拉動(dòng)木塊時(shí)（一定/不一定）要?jiǎng)蛩伲?/span>
（2）乙方案中水平拉動(dòng)木板時(shí)（一定/不一定）要?jiǎng)蛩伲?/span>
（3）下表是研究滑動(dòng)摩擦力得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

接觸面

壓力

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)

1

木板面

4N

0.5N

2

木板面

6N

0.75N

3

毛巾面

4N

1.5N

①比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論： ．
②比較第1、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)．
（1）同學(xué)們是根據(jù)海綿的來(lái)比較壓力的作用效果的．
（2）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結(jié)論是：受力面積一定時(shí)， ， 壓力的作用效果越明顯．
（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較兩圖的實(shí)驗(yàn)．
（4）有些公共汽車(chē)配備逃生錘，遇害到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應(yīng)選圖中的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自行研制開(kāi)發(fā)的北斗導(dǎo)航是區(qū)域性有源三維衛(wèi)星定位系統(tǒng)，通信系統(tǒng)（CNSS）的衛(wèi)星與地面通信時(shí)利用的是（　　）

A. 超聲波 B. 電磁波 C. 紫外線 D. 可見(jiàn)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在下圖所指的四個(gè)力中，使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ）
A.被拉伸的彈簧
B.被壓彎的跳板
C.被拉彎的弓
D.被磁體吸引的彈子運(yùn)動(dòng)方向變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，當(dāng)迅速壓下活塞時(shí)，可看見(jiàn)桶內(nèi)棉花燃燒起來(lái)．這是通過(guò)___的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣內(nèi)能__．下圖是汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，其中與左圖實(shí)驗(yàn)相同的是___．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）左圖所示測(cè)物體的長(zhǎng)度，刻度尺的讀數(shù)是______cm，中圖中溫度計(jì)的讀數(shù)是______℃。右圖汽車(chē)速度儀的示數(shù)是____________。

（2）在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示，取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，從玻璃板的_________（選擇“A”或 “B”)側(cè)觀察玻璃板所成的像，兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系，移動(dòng)蠟燭B，總是不能與蠟燭A的像重合，原因是____________。

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