一個(gè)物體在凸透鏡前20cm處時(shí),在透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距f符合
A. 10cm <f<20cm B. f>10cm C. f<10cm D. f>20cm
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科目:初中物理 來(lái)源:2018秋(滬粵版)九年級(jí)物理上冊(cè):第十五章復(fù)習(xí)檢測(cè)題B 題型:實(shí)驗(yàn)題
小夢(mèng)選取了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)。
(1)選取兩個(gè)相同的玻璃瓶,裝入相同質(zhì)量煤油并插上溫度計(jì)的目的是____________。
(2)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,他連接了如圖甲所示的電路。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流為I1,按下計(jì)時(shí)器并同時(shí)每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。他接下來(lái)的操作應(yīng)該是___________________________________。
(3)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,他連接了如圖乙所示的電路,他這樣做的好處是________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬科版(安徽)八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí):第五章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將托盤(pán)天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,若天平的橫梁靜止時(shí),指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”) 調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡。
(2)將石塊放在左盤(pán)中,在右盤(pán)中加減砝碼,并移動(dòng)游碼使橫梁重新平衡。盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則石塊質(zhì)量為_(kāi)_______g。
(3)用細(xì)線吊著石塊將其放入盛水的量筒中,量筒中前、后兩次液面的位置如圖丙所示,石塊的體積是________cm3。
(4)石塊的密度為_(kāi)___________kg/m3。
(5)小錚進(jìn)行了下列操作也測(cè)出了石塊的密度:
①用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1;
②在燒杯中裝適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2;
③將石塊浸沒(méi)在水中,在燒杯的水面處做一個(gè)標(biāo)記;
④取出石塊,_______,用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m3。則石塊密度的表達(dá)式為ρ石=_____。(水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬科版(安徽)八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí):第五章達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來(lái)。這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變________,所以熱空氣________(填“上升”或“下降” )形成氣流,氣流流過(guò)扇葉時(shí),帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬科版(安徽)八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí):第一學(xué)期期中測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小杰和小衛(wèi)在考查“探究小車(chē)下滑速度與斜面坡度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示裝置,用帶刻度尺的長(zhǎng)木板和長(zhǎng)方體小木塊組裝成斜面,斜面的80 cm和30 cm處分別作為小車(chē)運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn),多次練習(xí)讓小車(chē)從起點(diǎn)自由滑下并能順利通過(guò)終點(diǎn)。
(1)小杰回想知識(shí)如下:該實(shí)驗(yàn)測(cè)量速度的原理是________________,根據(jù)該原理除了圖示所用器材外,還需要的測(cè)量工具是________。小衛(wèi)還想到“測(cè)量速度實(shí)驗(yàn)”時(shí),把路程分為上、下兩個(gè)半段,上、下半段及全程的速度都不相等。
(2)他們通過(guò)長(zhǎng)方體小木塊的立放、側(cè)放和平放三種方式改變斜面的坡度,分別進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。
通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中的三次實(shí)驗(yàn),小車(chē)運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)的起點(diǎn)和終點(diǎn)均是斜面的80 cm和30 cm處,他們這樣設(shè)計(jì)的目的是________________________。
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn),他們給同學(xué)們提出建議如下:實(shí)驗(yàn)時(shí)坡度最好是先小后大,最終坡度不宜過(guò)大。坡度不宜過(guò)大的原因是________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬科版(安徽)八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí):第一學(xué)期期中測(cè)試卷 題型:單選題
有五位同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量同一物理課本的寬度,測(cè)量結(jié)果分別為18.52 cm、18.51 cm、18.80 cm、18.49 cm、18.50 cm,你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最接近真實(shí)值的是( )
A. 18.564 cm B. 18.56 cm
C. 18.505 cm D. 18.51 cm
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬科版(安徽)八年級(jí)上冊(cè)物理練習(xí):第一學(xué)期期中測(cè)試卷 題型:填空題
近日,以色列開(kāi)發(fā)出醫(yī)用3D全息投影,可記錄并投影出物體真實(shí)的三維圖像。應(yīng)用這項(xiàng)新技術(shù),醫(yī)生輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)眼前懸浮的一個(gè)心臟3D全息投影,模擬操刀練習(xí),如圖所示。全息投影術(shù)所成的是心臟的_____(填“虛像”或“實(shí)像”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第二章 《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試 題型:多選題
關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是:
A. 真空不能傳聲是通過(guò)實(shí)驗(yàn)與推理的方法而獲得
B. 發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波能傳遞能量
C. 課堂上聽(tīng)到老師的講話(huà)聲,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播
D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不相同
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年物理人教版八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試 題型:計(jì)算題
夏季雷雨前,經(jīng)常是閃電雷鳴,一次閃電過(guò)后約3s才聽(tīng)到雷聲,那么閃電發(fā)生處離你約多遠(yuǎn)?(光速遠(yuǎn)大于聲速,光的傳播時(shí)間忽略不計(jì),聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)
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