【題目】將一帶負(fù)電小球靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，由此可判斷

A. 小球一定帶正電 B. 小球一定帶負(fù)電 C. 小球可能帶正電，也可能不帶電 D. 小球一定不帶電

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意知道，將一帶負(fù)電小球靠近一輕質(zhì)小球，兩者互相吸引，此現(xiàn)象說明小球可能帶正電，也可能不帶電。因?yàn)閹щ婓w的性質(zhì)能吸引輕小的物體，所以小球可能不帶電；又因?yàn)橥N電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，所以小球可能帶正電，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在跳遠(yuǎn)比賽中，用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī)，若在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，則測(cè)量值會(huì)（ ）
A.變大
B.變小
C.不變
D.都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快
B.做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率一定越高
C.功率越大的機(jī)械做功一定越多
D.做功越快的機(jī)械，功率一定越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度．若不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ）

A. 繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機(jī)械效率相同

B. 繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機(jī)械效率不同

C. 繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，拉力對(duì)滑輪組所做的功相等

D. 繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究浮力大小跟什么因素有關(guān)系時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)將表格內(nèi)容填寫完整。

次數(shù)

1

2

3

4

G/N

3.65

3.60

3.50

F/N

0


（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：浸在液體中的物體所受的浮力與有關(guān)系。
（3）實(shí)驗(yàn)中他采用了的研究方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）小瓊同學(xué)為了探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)，他做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)．
a.從圖①②③可以得出：浮力的大小與有關(guān)．
b.從圖①③④可以得出：浮力的大小與.

（2）a.如下圖所示圖甲中物塊A重N，圖丁中燒杯重 N；
b.將物塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中，如圖乙所示，物塊A受的浮力為 N；
c.比較圖可知，物塊排開水的重力為 N，由此可得出的結(jié)論是：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各方法中，不能增強(qiáng)通電螺線管磁性的是（ ）
A.增加螺線管的匝數(shù)
B.在通電螺線管內(nèi)插入鐵棒
C.增大螺線管本身的直徑
D.增大螺線管線中的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一天小麗用一把塑料梳子梳頭發(fā)，梳幾下后，她發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被梳子吸引起來了；當(dāng)梳子離開時(shí)，頭發(fā)絲之間像是充滿敵意似的合不攏了。這是為什么呢？請(qǐng)解釋一下。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】木塊從相同弧面同一高度靜止下滑，分別在不同粗糙程度的水平面上運(yùn)動(dòng)．木塊兩次運(yùn)動(dòng)分別停在如圖所示“1”和“2”的位置，且第一次的水平面比第二次的粗糙．

（1）在兩次水平面的運(yùn)動(dòng)中，第_______次運(yùn)動(dòng)時(shí)木塊受到的摩擦力較大，判斷的依據(jù)是__________．

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推測(cè)，如果在水平面上運(yùn)動(dòng)的木塊不受阻力，則木塊將處于___________狀態(tài)．

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