如圖所示的充電鞋墊,由一個(gè)傳動(dòng)系統(tǒng)利用腳跟落下的能量驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn).線圈產(chǎn)生電流,給鞋面上的充電電池充電.充電電池可通過USB接口對(duì)手機(jī)充電,下述實(shí)驗(yàn)與充電鞋墊工作原理相同的是(  )


 

A.

風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)

B.

閉合開關(guān)后線圈轉(zhuǎn)動(dòng)

 

C.

旋轉(zhuǎn)啟動(dòng)要使后用電器工作

D.

閉合開關(guān)后鐵釘吸引大頭針

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


“襄樊大道”是襄陽(yáng)市為紀(jì)念襄樊這個(gè)曾經(jīng)的歷史名稱而命名的又一條景觀大道,全長(zhǎng)約6千米,如果公交汽車在“襄樊大道”上平均的行駛速度是30千米/小時(shí),那么公交汽車跑完全程需要的時(shí)間是______min。

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對(duì)下列物理量的估測(cè)中,你認(rèn)為最接近實(shí)際的是

A.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為5kg         B.教室課桌的高度約0.8m

C.樂山地區(qū)6月份的平均氣溫約50℃  D.一節(jié)干電池的電壓是2V

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如圖所示,工人用250N的力F將重為400N的物體l0s內(nèi)勻速提升2m,在此過程中,滑輪組的機(jī)械效率為_▲_,拉力的功率為_▲_W。

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在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值,最接近實(shí)際的是

A.九年級(jí)物理教科書重約100N       

B.人的正常體溫是39℃

C.人正常步行的速度約為1.4m/s

D.對(duì)人體的安全電壓不高于200V

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關(guān)于如圖所示的熱學(xué)實(shí)驗(yàn),敘述正確的是(  )

A. 甲圖中,壓緊的兩鉛塊,下面懸掛鉤碼而不分開,這是由于大氣壓強(qiáng)的作用

B. 乙圖中,試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內(nèi)能的轉(zhuǎn)化為它的機(jī)械能

C. 丙圖中,抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說明上面瓶中的空氣密度較大

D. 丁圖中,金屬管裝有少量乙醚,迅速拉動(dòng)纏在金屬管外的皮繩,可使橡皮塞從管口飛出

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如圖所示,是體能測(cè)試中擲出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的情景,下列說法正確的是( 。


 

A.

實(shí)心球離開手后繼續(xù)前進(jìn),是由于受到慣性的作用

 

B.

實(shí)心球在b點(diǎn)時(shí),處于平衡狀態(tài)

 

C.

實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中,重力做了功

 

D.

在實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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如圖甲所示,是“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接圖。

 (1)實(shí)驗(yàn)中為保護(hù)電路元件,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑動(dòng)到    端(選填“左”或“右”)

 (2)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),閉合開關(guān),保持ab間電阻的電阻不變,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置,測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流和電壓,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出電流隨電壓變化的圖像,如圖乙所示,分析圖像可以得出結(jié)論:                                           。

(3)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)操作過程中如果只是把a(bǔ)b間電阻有10Ω換成15Ω后,為保持      表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向       (選填“左”或“右”)

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如圖所示,閉合開關(guān)使螺線管通電,A螺線管的上端相對(duì)于磁體的        極,可以觀察到左邊彈簧            , 右邊彈簧            。(后兩空選填“伸長(zhǎng)”、“不變”或“縮短”)  

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