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常用體溫計的刻度部分為三棱體，其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計內極細的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因為圓弧形玻璃的作用相當于 ________，使我們能看到水銀柱 ________的 ________的 ________像．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市錫北片2017-2018學年八年級上學期期中模擬物理試卷 題型：單選題

下面說法不正確的是

A. 根據(jù)法拉第的發(fā)現(xiàn)，人們制成了電動機

B. 牛頓提出了萬有引力定律

C. 伽利略首先發(fā)現(xiàn)了擺的等時性規(guī)律

D. 托里拆利最先精確測出了大氣壓的數(shù)值

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊第二十章電與磁單元測試卷 題型：單選題

如圖所示是小宇同學畫出的幾種磁體周圍的磁感線分布情況，其中錯誤的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級物理第六章第三節(jié)測量物質的密度練習題 題型：單選題

某實驗小組在用天平和量筒測量液體的密度時，測量步驟為：①先測出空燒杯的質量；②將液體倒入燒杯，測出總質量；③算出燒杯中液體的質量；④將燒杯中的液體倒入量筒，測出其體積；⑤利用公式算出液體的密度．將對實驗結果的分析正確的是

A. 測量步驟合理，結果準確 B. 測量步驟不合理，原因是燒杯里的液體的質量測不準

C. 測量步驟不合理，結果偏小 D. 測量步驟不合理，原因是燒杯里的液體的體積測不準

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.2“生活中的透鏡”知識歸納練習題 題型：實驗題

學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．

（1）、如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的________而形成的________像，真正的蝦在水中________ (C／D／E／F)處．他用激光筆從A點向________(B/C/D/E/F)處射出光束，即可把蝦照亮．

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看．

①膠片上蝦的頭部朝________(上／下)．

②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是________。

A．2cm B．7cm C．9cm D．10crn

③要使像變得更大，應將幕布向________(左/右)移，并將凸透鏡向________(左/右)移．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.2“生活中的透鏡”知識歸納練習題 題型：填空題

我國的航空航天事業(yè)已經躍居世界先進行列，如圖所示是我國研制的月球探測器樣機．攝像機能拍攝月球表面照片，攝像機里主要光學器件是________鏡（選填“平面”、“凸透”或“凹透”）；拍攝的照片是通過________（選填“激光”、“電磁波”或“超聲波”）傳送到地球上的；樣機還裝配有表面凹凸很深的六只“大腳”設計的目的是：________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.2“生活中的透鏡”知識歸納練習題 題型：單選題

（3分）下列儀器中不是利用凸透鏡成像規(guī)律的是（ ）

A．平面鏡 B． 照相機 C． 投影儀 D． 放大鏡

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章第三節(jié)平面鏡成像練習題 題型：實驗題

依據(jù)日常生活經驗，小明同學認為平面鏡所成的像在平面鏡的后方，但具體在什么位置不能確定。經過思考，小明設計出利用玻璃板代替平面鏡的探究方案，裝置如圖所示。這里利用了玻璃板既能________ 光線，又能________ 光線的特點。實驗中選用橡皮泥的作用是________ ，此操作過程需注意的________ 。如果緊靠在玻璃板背面放一塊擋光板，則在蠟燭A的像A′和蠟燭B中，通過玻璃板僅能看見________ ．

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級物理上冊第4章《光現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：填空題

閱讀下面的短文，回答問題。

丁達爾現(xiàn)象

當激光筆射出一束激光穿過燒杯內的清水時，會發(fā)生光路不可見的現(xiàn)象。這時，可以采取向水中加入豆?jié){的辦法，使光路顯現(xiàn)出來。這是因為稀豆?jié){是一種膠體。如圖所示，當可見光通過膠體時會產生明顯的散射作用，從入射光束的側面可以觀察到膠體里光束通過的一條光亮的“通路”，這種現(xiàn)象就叫做丁達爾現(xiàn)象。在自然界中，我們常�？梢砸姷疥柟鈴闹θ~間透過，形成一道道光柱。類似于這樣的自然現(xiàn)象，也是丁達爾現(xiàn)象。這是因為云、霧、煙塵也是膠體，它們存在于空氣當中，太陽光穿過它們時發(fā)生了散射。

（1）稀豆?jié){是一種_____體。

（2）丁達爾現(xiàn)象是指可見光通過膠體時發(fā)生了_____現(xiàn)象。

（3）小蘭為了探究光在空氣中的傳播情況，按亮激光小手電，但不能直接觀察到光的傳播路徑，請你幫她想一個解決辦法：_____。

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