【題目】如圖所示電路,電源電壓為9V且保持不變,滑動變阻器的最大阻值為25Ω,若電路中連接“6V 3W”的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置在A點,可使其正常發(fā)光,若在電路中改接一個“3V 1.5W”的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置在B點,也可以使該燈泡正常發(fā)光,在這一過程中,下列說法正確的是( )
A. 兩種狀態(tài)下電路的總功率相等
B. 兩種狀態(tài)下滑動變阻器的功率相等
C. A點在B點的右側(cè)
D. 電壓表的示數(shù)由6V變?yōu)?/span>3V
【答案】A
【解析】試題分析:A、電路中的電流I1===0.5A,或I2===0.5A,即電流表在兩種情況下示數(shù)均為0.5A,根據(jù)P=UI可知兩種狀態(tài)下電路的總功率相等,故A選項正確;
BC、由R=,滑動變阻器接入電路的電阻分別為RA===6Ω,或RB===12Ω,所以A點在B點的左側(cè),故C選項錯誤;由P=UI,變阻器的阻值不同,電流相等,所以兩種狀態(tài)下滑動變阻器的電功率不相等,故B選項錯誤;
D、當(dāng)電路中連接“6V 3W”L1或“3V 1.5W”L2的燈泡時,由于燈泡正常工作,串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和,所以電壓表的示數(shù)分別為UA=U﹣U1=9V﹣6V=3V,或UB=U﹣U2=9V﹣3V=6V,即電壓表的示數(shù)由3V變?yōu)?/span>6V,故D選項錯誤.
故選A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某人高1.7米,立于一塊較大平面鏡前。這個人在鏡子里的像離本人3米,這個人距鏡面_____米,這個人在鏡子里的像高______米,若換成一塊較小平面鏡置于原處,這個人的像將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】乘飛機(jī)時禁止使用移動電話,是因為使用移動電話時_________會干擾飛機(jī)正常的導(dǎo)航通訊,對飛行安全構(gòu)成很大的威脅。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡電功率的實驗中”,已知電源電壓為6V,小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣,燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.
序號 | U/V | I/A |
1 | 0.22 | |
2 | 2.5 | 0.26 |
3 | 3 | 0.3 |
(1)請將電路補(bǔ)充完整,使滑動變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)減小.
(2)小明按上面電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),燈泡不發(fā)光,左右移動滑片,現(xiàn)象沒有變化,他將鄰組完好的燈泡與燈座更換后還是沒能排除故障,你認(rèn)為他的電路故障是 .
(3)排除故障后,小明測量出三組數(shù)據(jù)如表,其中第一次試驗時電壓表示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為 V,三次實驗中,燈泡的亮度逐漸變 (暗/亮),正常發(fā)光時的功率為 W.
(4)小華認(rèn)為根據(jù)上表數(shù)據(jù)還可得出通過燈泡的電流與電壓成正比的結(jié)論,你認(rèn)為他的看法是 (正確/錯誤)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家有一個鑲嵌玉石的銅制工藝品,由說明書可知工藝品中銅的質(zhì)量為178g,己知銅的密度為8.9g/cm3,則銅的體積為 cm3.在實驗室中用天平測出工藝品的質(zhì)量為256g.將工藝品浸沒在裝有20mL水的量筒中,如圖所示,則工藝品的體積是 cm3,由此可以算出玉石的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】金老師一家駕車去旅游,途中金媽媽提醒女兒“坐好,別動”,“別動”的參照物是
A. 路旁的房屋 B. 車上的座位 C. 迎面開來的車 D. 從旁邊超越的汽車
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中,小華首先猜想:
A.物體的動能可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
B.物體的動能可能與物體的速度有關(guān);
C.物體的動能可能與物體的材料有關(guān).
為了驗證猜想,小華設(shè)計了以下探究實驗:
讓小球從斜面上某一高度靜止釋放,撞擊靜止在水平面上的木塊,實驗過程如圖甲、乙、丙、丁所示.圖中m1<m2、s1<s2、s1<s3、h1<h2,水平面上所用的木塊使同一木塊.
(1)小華通過比較甲和乙得出的猜想_____(填猜想序號)是正確的.
(2)小華通過比較_____兩次實驗,得出猜想A是正確的.
(3)小華在本次實驗中是通過觀察_____來判斷小球動能大小的.
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