【題目】如圖甲所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時L1、L2兩燈泡發(fā)光的功率之比為
A. 11:5 B. 5:11 C. 5:6 D. 6:5
【答案】C
【解析】
由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A測干路電流,電流表A1測流過燈L1的支路電流,根據(jù)并聯(lián)電路特點及電流表指針位置確定電流表量程與分度值,讀出電流表示數(shù);
由并聯(lián)電路特點求出流過兩燈泡的電流,然后由電功率公式P=UI,利用比值法求出燈泡發(fā)光的功率之比。
兩個燈泡并聯(lián),電流表A測干路電流,電流表A1測流過燈L1的支路電流,電流表A的示數(shù)應(yīng)大于A1的示數(shù),由圖乙可知,電流表A1的量程應(yīng)為0~0.6A,分度值是0.02A,電流表A1的示數(shù)是IA1=0.5A;電流表A的量程是0~3A,分度值是0.1A,電流表A示數(shù)是IA=1.1A;電流表A1測流過燈L1的電流,則流過燈L1的電流I1=IA1=0.5A,由并聯(lián)電路電流特點可知,流過燈L2的電流I2=IA-IA1=1.1A-0.5A=0.6A;兩燈泡并聯(lián),它們兩端的電壓U相等,L1、L2兩燈泡發(fā)光的功率之比。
故選C。
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【題目】對于圖所示的四種情景,下列判斷正確的是( 。
A.圖甲中人用力將球踢出后,球在草地上滾動的過程中,人對球做了功
B.圖乙中運動員將杠鈴從地面上舉起的過程中,運動員對杠鈴做了功
C.圖丙中人用力推車而車未動,人對車做了功
D.圖丁中學(xué)生背著書包在水平路面上行走,學(xué)生對書包做了功
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【題目】在比較水和煤油比熱容大小的實驗中,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油.他用兩個完全相同的“熱得快”同時給它們加熱,并記錄得到了下表中的實驗數(shù)據(jù),請你回答下列問題:
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
煤油的溫度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
(1)小明給水和煤油加熱,選用兩個同樣的“熱得快”的目的是________
(2)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是________;
(3)它們在相同時間內(nèi)升溫不同的原因是________不同.
(4)如圖是小明跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖線,其中________表示的是水吸熱升溫情況.
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【題目】小明在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實驗中:
(1)他應(yīng)選用圖 所示的實驗裝置進(jìn)行實驗.
(2)他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中.
①分析得出: 電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
②比較實驗 可知:在磁場方向一定時,感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的運動方向有關(guān).
③若還想研究感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān),需要進(jìn)行第6次實驗,請在表格中(a)、(b)兩處補充完整.
(3)這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是 .
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【題目】如圖所示,在試管中裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會把軟木塞沖出。
(1)在這個過程中,燃料的_____能轉(zhuǎn)化為_____能,傳給水和水蒸氣,水蒸氣把塞子沖出去時,水蒸氣的_____能轉(zhuǎn)化為塞子的_____能。
(2)在液體沸騰過程中,水的內(nèi)能_____(選填“增加”“減少”或“不少”),水的溫度_____(選填“升高”“降低”或“不變”)
(3)這個實驗基本反映出了熱機的工作原理即可以利用能對外做功,它與汽油機的_____沖程的原理相同。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為6伏,L1標(biāo)有“6V 7.2W”,L2標(biāo)有“6V 3.6W”,忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是( 。
A.僅閉合S1、S3,L1不亮,L2亮
B.僅閉合S2、S3,電流表讀數(shù)為0.6安
C.僅閉合S1、S2,電路總電阻為15歐
D.僅閉合S3,電路消耗的總功率為10.8瓦
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【題目】小松在家中看電視時,把搖控器一摁,電視關(guān)了,可是還有一個指示燈亮著(此時,電視機處于待機狀態(tài))。學(xué)習(xí)了電能的知識后,他想:這時電視機是否還在消耗電能呢?如果消耗電能,具體情況又是怎樣的?于是他設(shè)計了如下方案進(jìn)行探究:全家外出前,讓電視機處于待機狀態(tài),然后關(guān)掉其他所有用電器,記下時間和家中電能表的信息如圖所示;兩天后回到家中,再記下此時的時間和電能表的信息如圖。
(1)從該電能表的表盤參數(shù)可知,當(dāng)通過電能表的電流小于___A時,電能表可以穩(wěn)定精確工作。
(2)在小松外出這段時間里,他家的電視機消耗的電能是__________kW·h。
(3)小松家電視機在待機狀態(tài)下電功率是_________W。
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【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖甲所示。其連接的電路如圖乙所示。這個電路中有一根導(dǎo)線接錯了,請在這根導(dǎo)線上打“×”_____,表示這根導(dǎo)線不能這樣連接,然后畫出正確的連接位置。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
(1)通過對右邊數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:___________________________;
(2)測量三次的目的是:_________,在本實驗中是采用了_____的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實驗;
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【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡分別標(biāo)有“110V 25W”和“110V 100W”字樣,下列說法中正確的是( )
A. 兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較多
B. 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的電阻大于乙燈的電阻
C. 兩燈并聯(lián)在110V的電路中,乙燈比甲燈亮
D. 兩燈串聯(lián)在220V的電路中,乙燈比甲燈亮
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