【題目】書放在水平桌面上,桌面會受到彈力的作用,產(chǎn)生這個彈力的直接原因是

A. 書的形變 B. 桌面的形變

C. 書和桌面的形變 D. 書受到的重力

【答案】A

【解析】書放在水平桌面上,桌面會受到彈力的作用,此彈力即書對桌面的壓力;

書對桌面的壓力是書的形變產(chǎn)生的,即桌面會受到彈力的作用,此彈力是由書的形變產(chǎn)生的。

故A正確,BCD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),圖甲所示,將小桌放在海綿上;圖乙所示,在小桌上放一個砝碼;圖丙所示,把小桌翻過來,桌面朝下,并在它上面放同樣的一個砝碼.
①比較甲、乙兩圖可知,小桌與海綿的接觸面積 , 圖中的海綿凹陷程度更大,由此可初步得出:當(dāng)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越;
②為了探究受力面積對壓力作用效果的影響,應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行比較,并可以初步得出結(jié)論:在一定時,受力面積壓力的作用效果越明顯;
③此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要探究方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小梅觀看了航天員王亞平的太空授課后,與小麗一起在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置:①彈簧測力計(jì)測重力;②裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi);③正在發(fā)聲的音樂芯片;④靜置的小磁針。用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣,下列敘述正確的是( )

A. 彈簧測力計(jì)示數(shù)將逐漸減小

B. 玻璃杯中水和塑料片不會下落

C. 音樂芯片的聲音將越來越小

D. 小磁針靜止時將不再指南北

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用托盤天平測物體的質(zhì)量,在調(diào)節(jié)天平平衡時,忘記了移動游碼(游碼位于0.2g的位置),測量時,物體放在左盤,在右盤放入50g、10g、5g的砝碼各一個,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為

A. 65g B. 65.2g C. 64.8g D. 無法確定

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【題目】【2015·上!磕硨(dǎo)體兩端的電壓為6 伏,10 秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為6 庫,通過該導(dǎo)體的電流為 A,這段時間內(nèi)電流做功為 J,該導(dǎo)體的電阻為 Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,重量為4N的正方形鐵塊,被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于靜止?fàn)顟B(tài),這時鐵塊受到的摩擦力大小為N;若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F=9N的作用,鐵塊將沿著該平板勻速向上運(yùn)動,如圖乙所示,此時鐵塊受到的摩擦力大小為N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有刻度尺、天平、量筒、彈簧測力計(jì)、秒表。

(1)選取上述測量工具中的_______,可直接測出的一個物理量是_______;

(2)利用以上測量工具進(jìn)行組合使用,間接測出一個物理量:選取的儀器是:___________,所測物理量的表達(dá)式:___________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張曉同學(xué)使用托盤天平測量物體質(zhì)量之前,將游碼錯誤地放在0.1g的地方就將橫梁調(diào)平衡了,這樣測某個物體的質(zhì)量時,右盤放了45g的砝碼天平再次平衡,該物體的實(shí)際質(zhì)量為( )

A. 44.9 g B. 45.0 g C. 45.1 g D. 無法測量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上有甲、乙兩個相同的燒杯分別裝有不同的液體,將兩個相同的小球放入兩杯中,靜止在如圖所示的位置時,兩杯液面相平.下列判斷正確的是( )

A.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等
B.甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度
C.甲杯對水平面的壓強(qiáng)大于乙杯對水平面的壓強(qiáng)
D.甲杯中小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力

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