9．今年5月22日，我國大部分地區(qū)均能觀察到帶環(huán)日出這一天文奇觀（即日出時發(fā)生日環(huán)食）．日環(huán)食是光沿直線傳播現(xiàn)象產(chǎn)生的．

分析 （1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；
（2）當(dāng)光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等；
（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺等．

解答 解：日環(huán)食形成的原因是：當(dāng)月亮正好在太陽和地球之間時，地球進(jìn)入了月亮的影子中，也就是月亮擋在地球和太陽的中間的一部分時，因?yàn)楣馐茄刂本�傳播，所以地球上的人就不能看到一個完整的太陽而形成的，日環(huán)食是光沿直線傳播形成的．
故答案為：光沿直線傳播．

點(diǎn)評 本題列舉了四個常見的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)知識，需要學(xué)生在平時學(xué)習(xí)和生活中多對相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)行思考．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．中考期間，××中學(xué)的學(xué)生乘校車到9km外的考點(diǎn)參加考試，校車行駛了15min后安全到達(dá)考點(diǎn)．求：校車在送考過程中的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“山西初中物理知識創(chuàng)新應(yīng)用”活動中，為每個參賽小組提供-根條形磁鐵，參賽者要自備電池、漆包線、鐵芯等材料自制小型電磁鐵，并現(xiàn)場組裝成磁力運(yùn)輸車參賽，速度快者獲勝．能夠說出創(chuàng)新點(diǎn)、不足或改進(jìn)之處，善于團(tuán)隊(duì)合作頒發(fā)特別獎．如圖是“牛頓”小組同學(xué)制作的運(yùn)輸車原理圖，為增加磁力提高小車速度，小組的同學(xué)們查閱資料得知決定磁力大小因素簡單公式：F=A×（I×W）2，F(xiàn)為磁力，單位為N；I為線圈電流，單位為A；W為線圈匝數(shù)，無單位；A為與線圈橫截面積（面積越大參數(shù)值越大）、鐵芯材質(zhì)、氣隙等結(jié)構(gòu)相關(guān)的參數(shù)．結(jié)合他們的設(shè)計(jì)活動回答下列問題：
（1）在如圖所示的條形磁鐵與小車之間產(chǎn)生的是斥力（填“斥力”或“引力”）．當(dāng)勻速運(yùn)動時，小車相對地面是運(yùn)動的．撤去條形磁鐵小車仍能繼續(xù)前進(jìn)的原因是小車具有慣性．
（2）“牛頓”小組同學(xué)為了增加磁力，提高小車行駛速度，設(shè)計(jì)多加幾節(jié)干電池，增加線圈中電流，加大磁力．但這樣做也會增加小車對地面的壓力從而使摩擦力增加．結(jié)合你所學(xué)習(xí)的物理知識，想想他們的設(shè)計(jì)還有什么問題，并說明理由：電壓過大，線圈中電流過大，產(chǎn)生熱量過多漆包線容易燒壞．請你為“牛頓”小組為增加磁力提高車速提出一條設(shè)計(jì)建議：增加線圈匝數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S1、S2，兩燈都發(fā)光．當(dāng)把開關(guān)S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化情況是（　�。�
A．L1比原來更亮，電流表示數(shù)變小B．L1亮度不變，電流表示數(shù)不變
C．L1亮度不變，電流表示數(shù)變小D．L1比原來更亮，電流表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．地球同步通信衛(wèi)星可將大洋彼岸的情景實(shí)時地傳遞到我們的眼前，該衛(wèi)星以下列什么物體為參照物是靜止的（　　）
A．太陽B．月亮C．地球D．小行星

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．請標(biāo)出圖中電磁鐵磁場的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（　　）
A．
還在發(fā)聲的音叉，使吊著的乒乓球反復(fù)彈起．該實(shí)驗(yàn)說明發(fā)聲的物體在振動
B．
擊鼓時，用力不同，聽其發(fā)聲，觀察紙屑被彈起的高度．該實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度與振幅有關(guān)
C．
改變鋼尺伸出桌邊的長度，撥動聽其發(fā)聲，觀察振動的快慢．該實(shí)驗(yàn)探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系
D．
逐漸抽出罩內(nèi)空氣，聽到鈴聲漸小．該實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播不需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．人類社會的進(jìn)步，離不開科學(xué)家們的突出貢獻(xiàn)，請你寫出一位物理學(xué)家的名字及用其名字命名的單位符號：牛頓和N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，用滑輪組提升重物時，用300N的力將重500N的物體勻速升高了2m，不計(jì)繩重和摩擦，則提升重物的過程中（　�。�
A．滑輪組的機(jī)械效率為83.3%
B．動滑輪重為200N
C．若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù)，機(jī)械效率將保持不變
D．若用該滑輪組提升更重的貨物，機(jī)械效率將保持不變

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同步練習(xí)冊答案