【題目】如圖是宿遷地區(qū)某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片，關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是（ ）

A. 預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作“攝氏零下1度”

B. 全天氣溫不會(huì)高于2℃

C. 雪的形成過程中會(huì)放出熱量

D. 雨的形成是汽化現(xiàn)象

【答案】C

【解析】試題分析：①常用溫度的計(jì)量單位是℃，讀作“攝氏度”；

②物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，都需要放出熱量；

③物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化．

解：

A、預(yù)報(bào)的最低氣溫是﹣1℃，讀作負(fù)1攝氏度或零下1攝氏度．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、全天最高氣溫是3℃．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、雪是云層中的水蒸氣凝華或水滴凝固形成的冰晶，形成過程會(huì)放出熱量．此選項(xiàng)正確；

D、雨是云層中的水蒸氣液化形成的．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無內(nèi)膽飲水機(jī)的電路原理如圖所示，電熱絲R1、R2都繞在出水管上，水經(jīng)過出水管時(shí)被加熱，通過改變開關(guān)S的通、斷狀態(tài)，可以選擇出溫水或開水．該飲水機(jī)的銘牌如表．忽略電熱絲R1、R2的阻值隨溫度的變化，不計(jì)各種熱損失，水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）．

額定電壓

220V

開水加熱功率

2200W

溫水加熱功率

1100W

（1）現(xiàn)在需要100℃的開水200g，已知水的初溫是20℃，水需要吸收多少熱量？

（2）當(dāng)飲水機(jī)處于開水加熱狀態(tài)時(shí)，加熱上述水需要多少時(shí)間？（保留一位小數(shù)）

（3）S處于什么狀態(tài)時(shí)飲水機(jī)是溫水加熱狀態(tài)？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于衛(wèi)星通信，下列說法正確的是（　　）

A. 衛(wèi)星通信使用的是中波或者短波

B. 通信衛(wèi)星只能用來傳遞聲音信號(hào)

C. 通信衛(wèi)星相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的

D. 通信衛(wèi)星既能傳遞信號(hào)，又能放大信號(hào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】LED燈即半導(dǎo)體發(fā)光二極管，它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能．小明同學(xué)用10個(gè)LED燈（每個(gè)LED燈的額定電壓2.5V）焊接在一塊電路板上，制作了一個(gè)簡易LED燈手電筒，此手電筒用兩節(jié)干電池做電源．他想測算出這10個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率．

（1）在電路板上，這10個(gè)LED燈是 聯(lián)（選填“串”或“并”）；

（2）為完成測量10個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率，請(qǐng)你幫他將電壓表接入圖的電路中；

（3）他閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)10個(gè)燈都不亮，兩表均有示數(shù)，接下來的操作是 ．

（4）正確操作后，電壓表的示數(shù)為2V，要想測量燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向 端移動(dòng)（填“左”或“右”）LED燈兩端的電壓為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示，10個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面選項(xiàng)跟互聯(lián)網(wǎng)無關(guān)的是（　　）

A. 飛鴿傳書 B. QQ聊天 C. 搖微信 D. WiFi

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蒸餾酒在我國歷史久遠(yuǎn)，蒸餾個(gè)過程是將釀酒的原料經(jīng)過發(fā)酵后放在蒸餾器件上進(jìn)行蒸餾，發(fā)酵原料中的酒精發(fā)生形成酒精蒸汽，再將其輸入管道后酒精蒸汽出來的便是液體酒精（填物態(tài)變化）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式，通常用來制作光纖的材料屬于（　�。�

A. 絕緣體 B. 導(dǎo)體 C. 超導(dǎo)體 D. 半導(dǎo)體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）按圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．

（3）在測L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上．

（4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論．

【交流與評(píng)估】

（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 ．

（2）小明用上面的方法不能否測出L2兩端的電壓，是因?yàn)?/span> ．

（3）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄，在表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 ．改進(jìn)方法 ．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v＝s/t可知

A. 速度與路程成正比 B. 速度與時(shí)間成反比

C. 速度不隨時(shí)間或路程而變化 D. 速度決定于通過的路程和時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案