【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 真空不能傳聲

B. 15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s

C. 聲音在固體中比在空氣中傳播得慢

D. 喇叭發(fā)音時(shí)，放在紙盆上的紙屑在上下跳動(dòng)，說(shuō)明振動(dòng)發(fā)聲

【答案】C

【解析】

A. 聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。B.15℃時(shí)空氣中的聲速是340m/s；此選項(xiàng)正確。C. 聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度。此選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。D. 喇叭發(fā)音時(shí)，看到紙盆上的紙屑在上下跳動(dòng)，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明喇叭發(fā)聲體在振動(dòng)，引起紙屑的振動(dòng)而跳舞。此選項(xiàng)正確，不符合題意。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軒同學(xué)在“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀(guān)察_________來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少；

（2）你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系；

（3）由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同通電時(shí)間相同的情況下，_______越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多；

（4）該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是______(答出一種即可)；

（5）按照?qǐng)D甲的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)隨著通電時(shí)間的延長(zhǎng)，玻璃管AB中液面均逐漸上升，這表明在電阻和電流相同時(shí)，___________，電阻產(chǎn)生的熱量越多；

（6）生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的，請(qǐng)舉一例：___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年4月16日，我國(guó)首創(chuàng)的30s級(jí)閃充電車(chē)在寧波正式下線(xiàn)。這種電動(dòng)汽車(chē)采用超級(jí)電容作為電能存儲(chǔ)設(shè)備（電源），這種超級(jí)電容具有安全環(huán)保，反復(fù)充放電，使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)。充電樁給電動(dòng)汽車(chē)充電和電容存儲(chǔ)設(shè)備工作時(shí)的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如下表所示。則：

（1）關(guān)于電動(dòng)汽車(chē)的物理知識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（______）

A．電動(dòng)汽車(chē)的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．電動(dòng)汽車(chē)的電動(dòng)機(jī)的是根據(jù)電磁感應(yīng)發(fā)明而來(lái)

C. 電動(dòng)汽車(chē)前進(jìn)和倒車(chē)，通過(guò)改變電流方向來(lái)改變電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的

D．首先發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的科學(xué)家是奧斯特

（2）充電樁為電動(dòng)汽車(chē)充電時(shí)的輸出功率是多少？電容存儲(chǔ)設(shè)備正常工作時(shí)的電流是多少？

（3）如果電容存儲(chǔ)設(shè)備的輸出電能的60%轉(zhuǎn)化為汽車(chē)前進(jìn)的機(jī)械能，則電動(dòng)汽車(chē)勻速行駛過(guò)程中，受到的阻力為多大？此時(shí)電動(dòng)汽車(chē)速度是多少？

（4）如果電價(jià)按0.5元/（kWh）計(jì)費(fèi)，那么，電動(dòng)汽車(chē)每行駛1km需要花費(fèi)多少錢(qián)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】帕斯卡是一個(gè)很小的單位，一顆西瓜籽平放在手上，對(duì)手的壓強(qiáng)約20Pa；某同學(xué)站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約1.5×104 Pa．物理八年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)的質(zhì)量為0.25kg，將教科書(shū)水平放在手掌上，手掌與教科書(shū)的接觸面積是98cm2，g取9.8N/kg。求：

（1）教科書(shū)受到的重力是多少？

（2）教科書(shū)對(duì)手掌的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況，哪一種聲音不能傳播

A. 在空氣中 B. 在水中 C. 在地面以下 D. 在太空中

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)設(shè)計(jì)一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路，如右圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線(xiàn)如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 天然氣濃度增大，氣敏電阻阻值增大

B. 天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大

C. 天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小

D. 天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，開(kāi)關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)乘積變大

B. 電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)乘積變大

C. 電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變大

D. 電流表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】手中有一疊薄紙，若要測(cè)出其中一張紙的質(zhì)量，下列方法可取的是（ ）

A. 先稱(chēng)出一塊鐵的質(zhì)量，再稱(chēng)出一塊鐵和一張紙的總質(zhì)量，然后用總質(zhì)量減去一塊鐵的質(zhì)量

B. 取出10張薄紙，稱(chēng)出總質(zhì)量，然后除以張數(shù)10，就得到每張的質(zhì)量

C. 取出較多張數(shù)的紙（如100張）稱(chēng)出總質(zhì)量，然后除以所取紙的張數(shù)，就得到一張紙的質(zhì)量

D. 以上方法都可取

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一塊邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊漂浮在水面上，其下表面距水面6cm，取ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：

（1）水對(duì)木塊下表面的壓強(qiáng)大小；

（2）木塊受到的重力大�。�

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