下列現(xiàn)象與物態(tài)變化名稱正確對應的是（ ）

A．白熾燈泡用久了，燈絲會變細﹣﹣熔化

B．冰棱正在慢慢消融﹣﹣液化

C．擦在皮膚上的酒精會很快消失﹣﹣汽化

D．水正在慢慢地結冰﹣﹣凝華

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

在測量小燈泡電阻的實驗中，因缺少電壓表，揚揚利用兩個電流表和一個已知阻值為5Ω的電阻R0，同樣測出了小燈泡的電阻，原理如圖甲所示．揚揚讀出電流表 的示數(shù)為0.5A，而電流表 的示數(shù)如圖乙所示（選填“A2”或“A2”），則小燈泡L兩端的電壓為 V，小燈泡L的電阻為 Ω．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學教育集團樹人學校八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響．小華設計了四種有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況，下列合乎要求的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”，“白氣”從形成到消失經(jīng)歷三個過程：①壺內(nèi)水沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣，壺嘴附近溫度高，水呈 （固/液/氣）態(tài)，所以看不到“白氣”；②水蒸氣離開壺嘴一段距離后，由于發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱，下同），形成“白氣”；③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生 現(xiàn)象，“白氣”消失．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關的實驗中，如圖主要用來探究（ ）

A．蒸發(fā)的快慢與氣壓的關系

B．蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關系

C．蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關系

D．蒸發(fā)的快慢與空氣流動速度的關系

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

詩歌辭賦不僅有思想內(nèi)涵，還蘊涵著物理規(guī)律，對于下面詩句的理解，正確的是（ ）

A．“不敢高聲語，恐驚天上人”﹣﹣“高”是指聲音的音調(diào)高

B．“露似珍珠月似弓”﹣﹣露實際是小水珠，是由冰熔化形成

C．“人畫桃花相映紅”﹣﹣桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉

D．“欲窮千里目，更上一層樓”﹣﹣登高望遠可用光的直線傳播規(guī)律解釋

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓質量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離．如圖甲所示．請回答下列問題：

（1）從同一高度由靜止釋放的目的是 ，該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與 （選填“質量”或“速度”）的關系．

（2）該實驗是通過觀察 的大小，來說明鐵球對木塊做功的多少，從而判斷出 （“鐵球”或“木塊”）具有的動能的大小．

（3）有同學將實驗裝置改進成圖乙所示，利用質量不同的鐵球將同一彈簧壓縮相同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進行比較．該實驗方案是否可行？答： 你的理由是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市新區(qū)九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

十字路口交通指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人，據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷紅燈、黃燈、綠燈是 （串聯(lián)/并聯(lián)）；小明把兩盞燈泡連接在同一電路中，發(fā)現(xiàn)其中一盞燈泡出現(xiàn)了故障，另一盞燈泡仍然發(fā)光，這兩個燈泡的連接方式為 （串聯(lián)/并聯(lián)/串、并聯(lián)都有可能）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫南菁高級中學實驗學校九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示簡單機械中，屬于省力杠桿的是（ ）

A．

笤帚

B．

筷子

C．

獨輪車

D．

釣魚桿

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