【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯(cuò)誤的是 （ ）

A.前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大

B.乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m

D.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5m/s

【答案】B

【解析】

A．由圖象可知：乙4min運(yùn)動(dòng)的路程是240m，乙的速度

，

甲4min運(yùn)動(dòng)的路程是120m，甲的速度

，

甲的速度小于乙的速度，故A正確，不符合題意；
B．乙同學(xué)第4min后路程不再變化，因此處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤，符合題意；
C．由圖像可知，甲、乙同學(xué)在8min時(shí)相遇，此時(shí)距起點(diǎn)240m，故C正確，不符合題意；
D．甲在0~10min，路程和時(shí)間的圖象都是過原點(diǎn)的直線，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，由A選項(xiàng)知，甲的速度為0.5m/s，故D正確，不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng) 度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了 4 根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示。

（1）按照上圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，在 M、N 之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察_____________ 來比較導(dǎo)體電阻的大小。

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)_____兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。選用 編號(hào) A、C 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證上述猜想_____(填序號(hào))

（3）分別將 A 和 D 兩電阻絲接入上圖電路中 M、N 兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得 到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的_____有關(guān)。

（4）如圖所示是研究導(dǎo)電液體的電阻與橫截面積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，有機(jī)玻璃容器(該容器是絕緣體)內(nèi)壁的兩端安裝了銅片 M、N，容器 內(nèi)注入了適量的導(dǎo)電液體，電源電壓保持 12V 不變。

①測(cè)出導(dǎo)電液體的橫截面積 S，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記錄電表示數(shù)，算出電阻 R；斷開開關(guān)，繼續(xù)向容器注入導(dǎo)電液體，改變導(dǎo)電液體的橫截面積， 重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

②分析表中數(shù)據(jù)可知，導(dǎo)電液體的橫截面積越大，電阻越_____；若導(dǎo)電液體橫截面積變 為前一次的 2 倍，則其電阻大小變?yōu)榍按蔚?/span>_____。

③李明改用一段可拉伸的導(dǎo)體來研究，若均勻拉伸該導(dǎo)體，使其橫截面積變?yōu)樵瓉淼囊话耄?則此時(shí)該導(dǎo)體的電阻_____(選填“等于”或“不等于”）原來的 2 倍，原因是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示電路中，電源電壓為24V且保持不變，電阻R1的阻值為10Ω，所用電壓表表盤如圖（b）所示。閉合電鍵，電壓表示數(shù)為8V。

（1）求通過R1的電流I1____；

（2）求電阻R2的阻值_____；

（3）現(xiàn)用電阻R0替換R1、R2中的一個(gè)，替換前后，電壓表示數(shù)增大了4V。求電阻R0的阻值_____（要求寫出所有可能）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定，電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源(電壓恒為3V)，電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)，滑動(dòng)變阻器(規(guī)格為A：“10Ω，2A”和B：“20Ω，1A”)，導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲的方框內(nèi)畫出能滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖___________。

(2)小明將器材連成了如圖乙的電路，請(qǐng)找出錯(cuò)誤的導(dǎo)線打“×”，再畫出正確的接線__________。

(3)改正錯(cuò)誤后閉合開關(guān)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表的示數(shù)接近3V，則電路發(fā)生的故障可能是______________.

(4)表中是排除故障后正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)他所選擇的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是_________(選“A”或“B”)

(5)從表中的數(shù)據(jù)分析，我們得出的結(jié)論是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過程。

（1）小明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是_______，這是為了__________________；

（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭______（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，如果小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是______________；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿沒有點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到跟前面那支蠟燭的像_________，若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭，在玻璃板后面觀察光屏，____觀察到玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像（填“能”、“不能”）。這說明平面鏡成的像是______（填“實(shí)”或“虛”）像；

（4） 張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像，請(qǐng)你幫想個(gè)辦法看清跳棋的像： ________；

（5） 在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于________；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；

（6）如圖乙所示，是小剛同學(xué)留下的實(shí)驗(yàn)記錄，由記錄小剛得出像與物到鏡面距離相等的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，該結(jié)論可靠嗎？說出理由。答：____ ________________；

（7）試驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較______ （填“亮”或“暗”）遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板______ （只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）。

A．一次反射、一次折射形成的 　　　　　B．兩次反射、一次折射形成的

C．一次反射、兩次折射形成的 　　　　　D．兩次反射、兩次折射形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證光的反射定律，海若同學(xué)準(zhǔn)備了光源、一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板（其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)）、直尺及鉛筆．

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的重要測(cè)量器材是： ．

（2）硬紙板放在平面鏡上時(shí)，要保持與鏡面 ；將紙板E、F置于同一平面后，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，反射光將沿圖中的OA方向射出，說明光在反射時(shí)，光路是 的．

（3）將一束光貼著紙板E沿AO射到O點(diǎn)，若將紙板F向后折，此時(shí)在紙板F上看不到反射光，說明了 ．

（4）多測(cè)量出幾組入射光線與法線的夾角，反射光線與法線的夾角．可以得到的結(jié)論是 ，多次測(cè)量的目的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器。電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí)，艦載機(jī)受到強(qiáng)大的推力而快速起飛。電磁彈射器工作原理與下列設(shè)備或用電器工作原理一致的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流．

(2)閉合開關(guān)，若導(dǎo)體AB不動(dòng)，左右移動(dòng)磁體，電路中______(填“有”或“無”)感應(yīng)電流．

(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做________運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．

(4)如果將小量程電流表換成________，可以探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓一定。電阻R1的阻值為R2的2倍。當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為5I1。當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)，電流表A1的示數(shù)為I1′。則I1′與I1之比為

A. 6∶11 B. 2∶7 C. 1∶7 D. 3∶7

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