（2008?松江區(qū)一模）如圖中重30牛的物體放在斜面上，對斜面的壓力是20牛，請用力的圖示法作出它對斜面的壓力．
分析：根據(jù)壓力的作用點在接觸面上，即物體與接觸面的中點位置；方向與接觸面垂直，過其作用點表示壓力的方向．
解答：解：先選一段線段，大小表示10N，然后過壓力的作用點做垂直于斜面，并指向斜面的力，如圖所示：
點評：明確力的方向和作用點是正確表示力的示意圖、力的圖示的關(guān)鍵，要熟練用力的示意圖或力的圖示表示力三要素．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?松江區(qū)一模）在如圖中作出作用于A點的使杠桿平衡的最小力F1和重物G對杠桿作用力的力臂l2．

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（2008?松江區(qū)一模）某同學(xué)在路上看到地上有一塊香蕉皮，連忙撿起來扔進路邊的垃圾箱．他在撿起香蕉皮時所做的功大約是（　�。�

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（2008?松江區(qū)一模）將三個質(zhì)量相等的實心銅球、鐵球、鋁球，分別浸在3個相同的、裝有相同質(zhì)量的水的杯子中，則（　�。�

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（2008?松江區(qū)一模）在“研究杠桿平衡條件”的實驗中，如圖所示：
（1）實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向
右
右
邊旋一些（選填“左”或“右”），使杠桿在
水平
水平
位置平衡，這樣做的目的是
便于測量力臂，同時消除杠桿自身重對杠桿平衡的影響
便于測量力臂，同時消除杠桿自身重對杠桿平衡的影響
．
（2）實驗時只有8個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當(dāng)在A點掛4個鉤碼時，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請設(shè)計兩種方案）
①
在第6個格處掛2個鉤碼
在第6個格處掛2個鉤碼
；②
在第4個格處掛3個鉤碼
在第4個格處掛3個鉤碼
．

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