【題目】為測(cè)定“額定電壓為3.8V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變。

（1）按圖甲所示的電路圖連接電路。實(shí)驗(yàn)時(shí)，若無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)幾乎為零，則故障的原因可能是___（選填“電流表與導(dǎo)線”或“燈泡與燈座”）接觸不良。

（2）故障排除后，閉合開關(guān)，變阻器滑片P在某處時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)如圖乙所示。若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向___端（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為___W，

通電10min小燈泡消耗的電能為___J。

（4）把這樣的兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電壓為6V的電路中，電路的總功率為___W。

【答案】燈泡與燈座 左 1.292 775.2 1.8

【解析】

（1）若電流表與導(dǎo)線接觸不良，則電路斷路，兩表均沒有示數(shù)，不符合題意；若燈泡與燈座接觸不良，則燈斷路，電壓表串聯(lián)在電路中，電流表沒有示數(shù)，燈不亮，電壓表與電源連通，電壓表測(cè)電源電壓，有示數(shù)，符合題意，則故障的原因可能是燈泡與燈座接觸不良；

（2）燈在額定電壓下正常發(fā)光，電壓表示數(shù)3V小于燈的額定電壓3.8V，要燈泡正常發(fā)光，應(yīng)增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)減小變阻器的電壓，由分壓原理可知應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻，故滑片向左移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為3.8V；

（3）電流表量程為0-0.6A，分度值為0.02A，電流表示數(shù)0.34A，小燈泡的額定功率為；通電10min小燈泡消耗的電能為：=3.8V×0.34A×600s=775.2J。

（4）把這樣的兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電壓為6V的電路中，每個(gè)燈泡兩端的電壓為3V，由圖像乙可知，電路的電流為0.3A，則電路的總功率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為比較a、b兩種液體的比熱容及1、2兩種燃料的熱值，甲、乙、丙三圖中的裝置相同．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)燒杯中a、b液體的_________必須相同；

（2）比較a、b兩種液體的比熱容，應(yīng)選擇___________________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中根據(jù)____________（選填“溫度計(jì)示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”）比較熱量的多少；

（3）比較1、2兩種燃料的熱值，應(yīng)選擇_____________________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中根據(jù)___________（選填“溫度計(jì)示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”）比較熱量的多少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)電路及器材規(guī)格如圖1所示．

（1）小明閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他將滑片調(diào)至某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖2所示．示數(shù)為_____V，為使燈泡正常發(fā)光，他應(yīng)將滑片向移動(dòng)_____（選填“左”或“右”）：

（2）在后續(xù)的實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)由于電壓表量程的限制，小燈泡兩端電壓無(wú)法調(diào)至3.8V．在器材不變的情況下，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模愕木唧w改進(jìn)方案是_____；

（3）小華同學(xué)利用圖3所示的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率：

①實(shí)驗(yàn)步驟如下：第1步：將電阻箱R0阻值調(diào)至19Ω，斷開S3，閉合S1、S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為_____A；第2步：保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，斷開S2，閉合S1、S3，電流表示數(shù)如圖4所示，為_____A；第3步：根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可測(cè)得小燈泡的額定功率P=_____W；

②若在①第2步中，小華無(wú)意中將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)了少許，則據(jù)此可判斷他最終測(cè)得小燈泡的額定功率的值將_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用，當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí)，觸摸屏通過(guò)分別識(shí)別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置，從而確定觸摸的位置．

（1）其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，導(dǎo)體的電阻就越 的規(guī)律．

（2）以豎直方向?yàn)槔�，觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲，觸摸時(shí)，觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分，設(shè)上部分電阻為R1，下部分電阻為R2，結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路，電源電壓不變．當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí)，若測(cè)得R2兩端電壓增大，則可知R2阻值 ，觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離 （以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U＝2V不變，R＝4Ω，虛線框內(nèi)所有電阻均未知。閉合開關(guān)，電流表示數(shù)為1A；如果用一個(gè)2Ω的定值電阻替換R，虛線框內(nèi)的電阻均保持不變，則電流表示數(shù)將變?yōu)?/span>

A. 2AB. 1.5AC. 1.2AD. 0.5A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電阻的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.導(dǎo)體的電阻大小與加在它兩端的電壓和通過(guò)它的電流無(wú)關(guān)

B.導(dǎo)體中的電流減小時(shí)，導(dǎo)體中的電阻增大

C.導(dǎo)體兩端的電壓增大時(shí)，導(dǎo)體中的電流和這段導(dǎo)體的電阻都增大

D.根據(jù)歐姆定律可知，所以當(dāng)電壓為0時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R2的阻值為30Ω．當(dāng)開關(guān)S閉合，電流表的示數(shù)為0.14A．當(dāng)開關(guān)S和S1都閉合時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，求：

（1）求電源電壓U；

（2）求通過(guò)電阻R1的電流I1；

（3）求電阻R1的阻值；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓可調(diào)，L1、L2的額定電壓均為6V，L1、L2的圖像如圖乙所示．閉合開關(guān)S，逐步調(diào)大電源電壓至電路允許的最大值，此時(shí) （ ）

A.L1正常發(fā)光B.電源電壓為12V

C.L1的電阻為20ΩD.電路總功率為2.4W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)準(zhǔn)備探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)器材有：干電池2節(jié)，滑動(dòng)變阻器（20Ω，1A）、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，不同阻值的定值電阻及導(dǎo)線若干，圖甲是他們連接的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）閉合開關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到B端這樣操作的目的是為了_____

（2）閉合開關(guān)后，他們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，電壓表示數(shù)為0.7V，電流表示數(shù)如圖乙所示，接著繼續(xù)探究，把所測(cè)數(shù)據(jù)填在了下表中

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.7

1

1.1

1.5

1.7

電流I/A

0.18

0.20

0.26

0.30

①圖乙中電流的示數(shù)為_____A。

②圖丙是以電流I為縱坐標(biāo)、電壓U為橫坐標(biāo)建立的平面直角坐標(biāo)系，請(qǐng)根據(jù)他們所測(cè)數(shù)據(jù)、在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，畫出I﹣U圖象，并標(biāo)標(biāo)記為a。

（________）

（3）圖丙中b、c、d三條I﹣U圖象，是其他組同學(xué)選擇5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻，按圖甲電路測(cè)量數(shù)據(jù)所畫。

①單獨(dú)分析圖丙中每條I﹣U圖象，可以得到的結(jié)論是_____。

②該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，分析圖丙中的I﹣U圖象，還能得到：“當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”這一規(guī)律。請(qǐng)寫出分析方法：_____。

③驗(yàn)證②中的規(guī)律，該小組的同學(xué)選擇了5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻，準(zhǔn)備分別接入圖甲電路，測(cè)量電流進(jìn)行探究，有同學(xué)提議：既然探究時(shí)需要保持電阻兩端電壓不變，圖甲中可以不用連接滑動(dòng)變阻器和電壓表。他們按照提議分別將三只電阻由小到大接入電路，閉合開關(guān)后，讀出電流表示數(shù)分別為0.42A，0.24A，0.13A，發(fā)現(xiàn)無(wú)法驗(yàn)證②中的規(guī)律。于是他們計(jì)劃仍按圖甲進(jìn)行探究，分析測(cè)量數(shù)據(jù)后，選定準(zhǔn)備加在電阻兩端的電壓值U．為確保完成驗(yàn)證，則這個(gè)電壓值U的范圍為_____。

A．1.5V＜U≤3V B．1.3V＜U＜2.1V C．1.3V＜U≤2.6V D．2.1V＜U＜2.6V

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