【題目】用如圖所示的裝置探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與流過導(dǎo)體電流的關(guān)系:相同燒瓶內(nèi)裝滿了煤油.

1)燒瓶中裝入的煤油是________(選填導(dǎo)體絕緣體).

2)為達到實驗?zāi)康,選用的兩電阻絲 R1 R2兩阻值應(yīng)_________(選填相同不相同),通過 R1的電流__________(選填大于、小于等于)通過 R2的電流.

3)通電一段時間后,乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大,說明_______一定時,通過導(dǎo)體的電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越_________

4)小紅用如圖乙示的裝置,進一步探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,經(jīng)過多次實驗測量,收集實驗數(shù)據(jù),繪制了燒杯中玻璃管內(nèi)液面上升的高度 h 與電流 I 的關(guān)系圖像,根據(jù)焦耳定律得知,圖丙中能正確反映 h-I 關(guān)系是_________(選填字母).

【答案】絕緣體 相同 小于 電阻和通電時間 A

【解析】

(1)[1] 燒瓶中裝入的煤油是絕緣體。

(2)[2]探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與流過導(dǎo)體電流的關(guān)系,為達到實驗?zāi)康,要控制電阻阻值相等,所以選用的兩電阻絲R1R2兩阻值應(yīng)相等。

[3]整個電路是R0R1并聯(lián),R2在干路上,根據(jù)并聯(lián)電路電路的規(guī)律,通過R1的電流是要小于通過R2的電流的。

(3)[4][5] 通電一段時間后,乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大,說明電阻和通電時間一定時,通過導(dǎo)體的電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。

(4)[6]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,煤油吸收的熱量越多,膨脹程度就越大,煤油液柱升高的也就越高,且膨脹程度與吸收熱量的多少成正比,所以煤油液柱升高的高度也與吸收熱量的多少成正比,根據(jù)焦耳定律可知,,當電阻和時間為定值時,Rt為常數(shù)且大于0,所以,Q是關(guān)于I的拋物線,且開口向上,所以能正確反映h-I關(guān)系是圖A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究電阻絲的電阻R與長度L、橫截面積S和材料的關(guān)系,進行了如下操作:

1)在實驗中,先保持電阻絲的橫截面積S和材料不變,探究電阻絲的電阻R與長度L 的關(guān)系,這種方法叫做________法。

2)為了探究電阻絲的電阻RL的關(guān)系,實驗室備有以下實驗器材:

A.電源E (電壓U=1.5V)

B.電流表A1 (量程 0-100mA)

C.電流表A2 (量程 0-0.6A)

D.電阻箱R0(阻值 0~999.9Ω)

E.待測電阻絲R (阻值約為10Ω)

F.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干,則:

為了提高實驗的精確程度,在實驗中電流表應(yīng)選的是_______ (選填器材前的字母代號)

把電阻絲拉直后,將其兩端固定在刻度尺的接線柱ab上,電阻絲上夾一個金屬夾 P,移動金屬夾 P 的位置,就可改變接入電路中金屬絲的長度 L,把這些實驗器材按圖甲連接起來。閉合開關(guān) S 前,電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)整到________Ω。

閉合開關(guān) S 后,將電阻箱調(diào)到適當位置不動,多次改變金屬夾 P 的位置,得到多組 I、L的數(shù)據(jù)。根據(jù)實驗測量數(shù)據(jù)在坐標平面內(nèi),以電流的倒數(shù)為縱坐標、電阻絲的長度 L為橫坐標,得出圖像如圖乙所示,根據(jù)實驗圖像說明,橫截面積S相同的同種材料的電阻絲,接入長度L越長,電流I越小,電阻R _____________。

該電阻絲 lcm 長度的阻值為 _____Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小藝探究影響電阻大小的因素:

(1)實驗中,連接電路時開關(guān)應(yīng)該___________;

(2)小藝設(shè)計了甲、乙兩種電路,如圖15 所示,在M、N兩點之間分別接入不同的導(dǎo)體進行測量,你認為哪種設(shè)計更合理_____ (選填"”),原因__________;

(3)實驗中通過 ___________ 反映電阻的大小,這里用到的實驗方法是___________;

(4)小藝選用了更合理的實驗方案進行實驗 , 下表是她的實驗數(shù)據(jù) , 為了研究電阻與材料的關(guān)系,應(yīng)該比較哪兩次實驗數(shù)據(jù)___________;

(5)為了研究電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系,小藝從己有的四根導(dǎo)體中任選一根,進行了以下三種操作,你認為可行的是___________(選填編號)

A.分別將導(dǎo)體的1/42/4、3/4和全部長度接入電路測量電流

B.先將整根導(dǎo)體接入電路測量電流,再將導(dǎo)體拉長接入電路測量電流

C.先將整根導(dǎo)體接入電路測量電流,再將導(dǎo)體對折接入電路測量電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是(

一些物質(zhì)的比熱容[J/kg·℃]

4.2×103

0.88×103

煤油,冰

2.1×103

干泥土

0.84×103

沙石

0.92×103

0.39×103

A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

B.不同的物質(zhì)其比熱容一定不同

C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大

D.寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會破裂主要是因為水的比熱容較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,電阻R1R2的阻值之比為2:1.開關(guān)S斷開時,R1R2的電功率之比為_____:開關(guān)S閉合前后,電壓表兩次的示數(shù)之比為_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室有兩盞分別標有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1L2,忽略燈絲電阻變化,下列說法正確的是( )

A.L1比燈L2電阻小,同材料同長度燈L1比燈L2的燈絲細

B.若兩燈串聯(lián)在12V電路中,兩燈泡均不會正常發(fā)光,燈L2比燈L1

C.若兩燈串聯(lián)在24V電路中,兩燈泡都會正常發(fā)光,燈L1與燈L2實際功率之比為1:2

D.若兩燈并聯(lián)在12V電路中,兩燈泡都會正常發(fā)光,燈L1與燈L2電流之比為1:2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力,小明在家中進行了如圖的實驗:如圖甲所示,在兩個相同的玻璃瓶中分別裝入豆?jié){和牛奶,兩瓶中各裝有一支相同的溫度計,然后將兩個玻璃瓶同時浸入熱水中.

1)在兩個玻璃瓶中裝入的豆?jié){和牛奶要確保________、初溫都相同(選填“質(zhì)量”或體積”);

2)每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為_______℃,小明記錄實驗數(shù)據(jù)并描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時間變化的圖線如圖丙所示;

3)實驗中,是通過比較______(選填“升高的溫度”或加熱時間”)來間接反映豆?jié){和牛奶吸收的熱量。由圖丙可知,對于質(zhì)量相等的豆?jié){和牛奶溫度較快的是_______。要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度,應(yīng)對加熱的時間長些,實驗表明豆?jié){的比熱容_______(選填大于小于等于”)牛奶的比熱容。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小茜同學(xué)利用如圖甲所示的電路做探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系的實驗。實驗器材:電源(電壓恒為3V)、電流表(0~0.6A)電壓表一個開關(guān)、四個定值電阻(分別為10Ω、15Ω、20Ω),滑動變阻器(20Ω 1.5A),導(dǎo)線若干;

1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右移動時,電流表的示數(shù)變大(請用筆在答題卡上連線)

__________

2)小茜同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P進行多次測量,測出通過定值電阻R1的不同電流和對應(yīng)的電壓如下表所示。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

0.1

0.15

0.2

0.25

分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:_______一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____比;

3)小茜同學(xué)還想探究當電壓一定時,電流與電阻的關(guān)系,實驗步驟如下

①將的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為1V,讀出電流表示數(shù);

②保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著將的電阻換成10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)將__________(選填變大、變小不變”),為了使電壓表的示數(shù)仍為1V,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P_______(選填A"B")端移動。

③之后她再將15Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路中,此時無論怎樣移動滑片,都無法將電壓表示數(shù)調(diào)到1V,為了用以上4個定值電阻完成實驗且確保電路安金,應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓在_____V范圍內(nèi)。

④如果不調(diào)整電壓表的示數(shù),使其仍保持1V,同組的小華回學(xué)為完成四次探究,還設(shè)計了如下四個調(diào)整方案,你認為不可行的是__________;

A.將本次實驗中的滑動變阻器更換為最大阻值不小于40Ω的滑動變阻器

B.15Ω20Ω的定值電阻更換為阻值范圍是1.67Ω-10Ω的定值電阻;

C.可將電源電壓調(diào)低至1-2.5V范圍;

D.不更換實驗器材,可在用15Ω的電阻做探究實驗時,將20Ω的電阻串聯(lián)在電路中分壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中,主要是由于光的反射形成的是

A. 路燈下的人影

B. 海面上的海市蜃樓

C. 菜園壩大橋的倒影

D. 看見溪水下的石頭

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同步練習(xí)冊答案