【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像。
(1)由圖可知,冰在熔化過程中溫度____(選填“升高”“不變”或“降低”),由此可知冰是____(選填“晶體”或“非晶體”)。
(2)由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是____℃,第6min時(shí)冰處于____(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。
(3)實(shí)驗(yàn)中使用了水浴法,其優(yōu)點(diǎn)是______________。
(4)如果冰全部熔化后繼續(xù)加熱,則試管中的水__________(選填“能”或“不能”)沸騰。
【答案】不變 晶體 0 固液共存態(tài) 使受熱均勻 不能
【解析】
(1)[1][2]由圖乙可知,BC段表示冰的熔化過程,冰在熔化過程中吸熱,溫度不變;則冰有固定的熔化溫度,故冰是晶體;
(2)[3]由圖乙可知,冰的熔點(diǎn)是0℃;
[4]第6min時(shí)冰處于熔化過程中,所以冰處于固液體共存態(tài);
(3)[5]實(shí)驗(yàn)中使用了水浴法,使物體受熱比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度;
(4)[6]由于燒杯內(nèi)的水沸騰時(shí)溫度保持不變,試管內(nèi)水可以與燒杯內(nèi)水熱傳遞,溫度達(dá)到沸點(diǎn),但是不能再繼續(xù)吸熱,所以不能沸騰;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)是環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要指標(biāo),下表的空氣質(zhì)量等級(jí)是按照空氣質(zhì)量指數(shù)A劃分的。某興趣小 組自制的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀,用電壓表顯示空氣質(zhì)量指數(shù),工作原理電路圖如圖。已知電源電壓U=18 V,電壓表量程為0 ~ 15 V,定值電阻R0的阻值為100 Ω,氣敏電阻阻值R與A的關(guān)系為R=103Ω
空氣質(zhì)量指數(shù)A | 050 | 51 100 | 101 150 | 151 200 | 201 300 | >300 |
空氣質(zhì)量等級(jí) | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴(yán)重污染 |
(1)通過計(jì)算,判斷電壓表示數(shù)為10 V時(shí)對(duì)應(yīng)的空氣質(zhì)量等級(jí)。
(2)更換定值電阻可改變監(jiān)測(cè)儀的測(cè)量范圍,若要使電壓表滿偏時(shí)對(duì)應(yīng)的空氣質(zhì)量指數(shù)A= 400,則更換后的定值電阻的阻值應(yīng)為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用細(xì)線懸掛質(zhì)量相同的實(shí)心鉛球和鋁球,全部浸沒入水中,此時(shí)容器中水面高度相同,設(shè)繩的拉力分別為和,磅秤的示數(shù)分別為 和,則( )
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】道路兩側(cè)的樹上和商店門前五光十色的彩燈,扮靚了我們的城市.若取走其中一盞燈,整串燈卻會(huì)熄滅.這表明這串彩燈是_____(串聯(lián)/并聯(lián))的.但當(dāng)其中一只彩燈燈絲斷裂后,其他的燈依然明亮.這是因?yàn)樵谶@類彩燈燈絲支架下方還有一根與燈絲并聯(lián)的特殊金屬絲,如圖所示,燈絲斷裂后,金屬絲中_____(有/沒有)電流.如果每只彩燈正常工作的電壓為12V,至少可以將_____盞這樣的燈泡接在電路中,若其中一盞燈絲斷裂的瞬間,該燈泡兩端的電壓為_____V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用“伏安法”測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值(約為20Ω左右).實(shí)驗(yàn)器材有:定值電阻Rx、電壓表(量程0~3V和0~15V)、電流表(量程0~0.6A和0~3A)、滑動(dòng)變阻器(20Ω1A)、開關(guān)、學(xué)生電源各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)“伏安法”測(cè)量電阻的原理是_____;
(2)如圖a所示是“伏安法”測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖中甲、乙為兩個(gè)電表,其中甲為_____表,乙表為_____。
(3)本實(shí)驗(yàn)電源電壓選用12V,電壓表應(yīng)該選用_____量程,電流表選用0~0.6A量程;連接如圖b所示的電流表時(shí),應(yīng)該使電流從“_____”接線柱流入電流表;
(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6V,電流表示數(shù)為零;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)有明顯變化,但電流表示數(shù)為零,則發(fā)生故障的元件是_____;
(5)排除故障后,接通電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b所示時(shí),通過電阻Rx的電流大小是_____A;
(6)經(jīng)多次測(cè)量,小明由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制得如圖c所示的U-I圖象,由圖象可知電阻Rx=_____Ω(保留一位小數(shù));
(7)在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是_____(填序號(hào)).
A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)與寬 B.探究杠桿的平衡條件
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】天然氣灶使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保。如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,天然氣灶將一壺質(zhì)量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰,消耗了0.048m3的天然氣,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為3.5×107J/m3。求:
(1)水吸收的熱量;
(2)天然氣完全燃燒所放出的熱量;
(3)天然氣灶的燒水效率;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林用電流表測(cè)量圖(a)所示電路中通過燈泡的電流時(shí),電流表先后接在了M、N處,電流表接在M點(diǎn)時(shí),指針位置如圖(b),電流表接在N點(diǎn)時(shí),指針位置如圖(c).
(1)兩次測(cè)量指針的位置不同的原因是_____.
(2)電路中的電源是蓄電池,它在充電時(shí)將_____能轉(zhuǎn)化為_____能.電路中的電流應(yīng)以_____(填“b”或“c”)的讀數(shù)為準(zhǔn),理由是_____,電流的大小為_____A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】班里組織一次比賽活動(dòng),比一比,誰登樓的功率最大.下面是四個(gè)小組同學(xué)設(shè)計(jì)方案時(shí)選擇的器材,不可行的是
A.磅秤、刻度尺、秒表B.磅秤、刻度尺
C.刻度尺、秒表D.磅秤、秒表
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)A1A2兩只電流表的指針恰好偏轉(zhuǎn)到同一位置,若通過L1的電流為0.8A,則電流表A1示數(shù)是 ______ A,電流表A2示數(shù)是 ______ A.
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