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夏日臨近，用電緊張．許多商家為防備臨時停電，自備小型發(fā)電機．某小型汽油發(fā)電機的額定輸出功率為2.5千瓦，輸出電壓為220伏．
（1）該小型發(fā)電機的輸出電流為
 
安．
（2）該發(fā)電機1h內消耗汽油800g．已知汽油的熱值是q=4.6×l07J/kg，汽油發(fā)電機將內能轉化為電能的效率是
 
．
（3）為確保居民生活用電，政府采取用電的“峰谷差價”引導各廠礦企業(yè)避開用電高峰，改在深夜時生產．目前高峰電每度1.9元，低谷電每度0.6元，某工廠一臺大型注塑機額定功率為20千瓦，每天工作8小時．如果用低谷電生產，該注塑機每天要比用高峰電生產節(jié)約
 
元．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某學校共有100盞“220V 60W”的白熾燈，若平均每天使用5h．
（1）一個月（30天）消耗多少電能？
（2）若推廣使用“220V 11W”的節(jié)能燈，它與“220V  60W”的白熾燈發(fā)光效果相當．一個月可節(jié)約多少度電？若一度電是0.6元，每月少交多少元？（30天）
（3）從能量轉化角度談一談為什么節(jié)能燈耗電少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

將一個標有“6V、1.5W”的小燈泡L1和另一小燈泡L2串聯(lián)后，接在電壓為18V的電源上，兩燈都正常發(fā)光，那么L2的額定電壓和額定功率分別是（　�。�
A、6V、3WB、12V、3WC、6V、6WD、12V、6W

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科目：初中物理 來源： 題型：

電阻R1、R2并聯(lián)后接入家庭電路，功率分別為P1、P2，若將它們串聯(lián)后接入家庭電路中，功率分別為P1′、P2′，已知R1＞R2則（　�。�
A、P1＞P2B、P1=P2C、P1′＜P2′D、P1′＞P2′

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科目：初中物理 來源： 題型：

某電視機的電功率是150W，如圖所示，它正常工作時電流時
 
A．如果每天使用3h，一個月消耗的電能是
 
kW?h（按30天計算）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

分別標有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩只燈泡，經實驗測得其I-U特性曲線如右圖所示．現將甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中，當兩只燈泡的總電流為1A時，兩只燈泡消耗的總功率是（　�。�
A、3WB、4WC、4.5WD、6W

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示電路，電源電壓恒為6伏，L1標有“6V 7.2W”，L2標有“6V 3.6W”，忽略溫度對燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（　�。�
A、僅閉合S1、S3，L1不亮，L2亮B、僅閉合S2、S3，電流表讀數為0.6安C、僅閉合S1、S2，電路總電阻為15歐D、僅閉合S3，電路消耗的總功率為10.8瓦

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科目：初中物理 來源： 題型：

小王在實驗中測得小燈泡L、定值電阻R的電流與兩端電壓的關系如圖所示．若將它們串聯(lián)后接入4V的電源兩端，則下列正確的是（　�。�
A、小燈泡L消耗的電功率是0.3WB、定值電阻R消耗的電功率是0.6WC、定值電阻R的阻值是14ΩD、小燈泡L兩端的電壓是1.5V

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗，他已連接了部分電路，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請用筆畫線代替導線，將圖示電路連接完整；
（2）連接好電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現小燈泡始終不亮，電流表有示數，電壓表示數為零，則出現故障的原因可能是
 
．
（3）故障排除后，小明通過實驗測得如下數據，分析數據可知燈泡的額定功率是
 
W．
（4）小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小，但小明的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小，P1應
 
P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
實驗次數電壓表示數U/V電流表示數I/A
12.00.17
22.50.20
33.00.22

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