圖中的物體長(zhǎng)度為________mm．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長(zhǎng)度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，那么，物體受到的合力為
 
，拉力F=
 
（用題中相關(guān)字母表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1所示，是光滑斜面的示意圖．斜面的水平長(zhǎng)度為S，高為h，物體質(zhì)量為m，如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端，那么，物體受到的合力為
0
0
，拉力F=
mgh
s2+h2
mgh
s2+h2
（用題中相關(guān)字母表示）．
（2）某物理課外小組制作了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，打開(kāi)A閥門(mén)，水流入管道，當(dāng)水穩(wěn)定后，a 管液面高度
等于
等于
 b管液面高度；再打開(kāi)B閥門(mén)，在水向外流的過(guò)程中，a管液面高度
大于
大于
 b管液面高度．（填“大于”、“小于”或“等于”）
（3）如圖3所示，一個(gè)裝水的密封杯子放在水平桌面上（圖甲）若將杯子倒過(guò)來(lái)（圖乙），則杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)
變小
變小
；水對(duì)杯底的壓力
變大
變大
．（選填“變大”、“變小”、“不變”）
（4）某物體掛在彈簧秤下在空氣中的示數(shù)為4N、完全沒(méi)入水中時(shí)的示數(shù)為3N、該物體的密度是
4×103
4×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?大港區(qū)二模）在科技小組活動(dòng)中，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)電子秤，他想用電壓表的讀數(shù)來(lái)反映物體質(zhì)量的大小，所用元件如圖所示，電源電壓恒為U，定值電阻的阻值為R0，滑動(dòng)變阻器的總電阻為R，總長(zhǎng)度為L(zhǎng)，滑動(dòng)觸頭固定在安放托盤(pán)的輕彈簧上并能隨輕彈簧一起自由滑動(dòng)，對(duì)托盤(pán)每施加1N的壓力，彈簧的長(zhǎng)度就會(huì)縮短△L，當(dāng)托盤(pán)中不放物體時(shí)，電壓表的示數(shù)為零：當(dāng)在托盤(pán)中放物體時(shí)，電壓表的示數(shù)與被測(cè)物體的質(zhì)量成正比．
（1）請(qǐng)按照上述要求將圖中的元件連成電路圖（元件位置不需移動(dòng)，可以用折線連接）．
（2）寫(xiě)出電壓表的示數(shù)U表與待測(cè)物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式（用已知量符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室測(cè)量時(shí)間的工具是
停表
停表
，在國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是
s
s
，長(zhǎng)度的基本單位是
m
m
，速度的基本單位是
m/s
m/s
，一輛小汽車的速度v=80Km/h的物理意義是
小汽車1h通過(guò)的路程是80km
小汽車1h通過(guò)的路程是80km
．如圖所示，用刻度尺A和B分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度．其中A刻度尺的分度值是
1cm
1cm
，用其測(cè)量的物體長(zhǎng)度為
2.4
2.4
厘米；用B刻度尺測(cè)量該物體時(shí)長(zhǎng)度為
23.8
23.8
毫米．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明同學(xué)觀察了市場(chǎng)上的“測(cè)重儀”后，畫(huà)出了如圖所示的原理圖．A為托盤(pán)，P為金屬滑片且固定在托盤(pán)下得輕質(zhì)彈簧上，并能隨輕質(zhì)彈簧一起上下滑動(dòng)，當(dāng)托盤(pán)中不放物體時(shí)，P位于R的最上端．已知R0=5Ω，R的最大阻值為25Ω，電源電壓恒為3V．問(wèn)：
（1）圖中的質(zhì)量表用什么電表改裝較為合適．
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，不稱量物體時(shí)，通電1min電阻R消耗的電能是多少？
（3）若稱量質(zhì)量為m的物體時(shí)，滑片P被下壓五分之一的長(zhǎng)度，那么，小明設(shè)計(jì)的“測(cè)重儀”能稱量物體的質(zhì)量最大是多少？（“測(cè)重儀”的刻度是均勻的）

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