如圖所示,完全是依靠空氣的浮力而升空的物體是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,所用儀器如右圖所示,其中(1)儀器的名稱是___________

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先調(diào)節(jié)______________在同一高度,其目的是_______________。

(2)從圖中可以觀察到,物距的關(guān)系應(yīng)滿足:___________時(shí),所成像為倒立縮小的__________像(填“實(shí)”或“虛”。)

(3)為了得到放大的實(shí)像,如果透鏡不動(dòng),蠟燭向________移動(dòng),光屏同時(shí)向____移動(dòng),才能得到清晰的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


以上部分選自物理課本,請(qǐng)你根據(jù)題意回答:

(1)   A管中的水面為什么會(huì)上升;

(2)   A管中的水從管口流出時(shí),有什么現(xiàn)象發(fā)生,這個(gè)現(xiàn)象有什么使用價(jià)值?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一裝有水的小桶放在水平面上,桶與水的總重為50N,用測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)體積為200cm3的金屬球,將金屬球緩慢浸沒(méi)在水中,使其在水中靜止,且不與桶壁、桶底接觸,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15 N,g=10N/kg。則

A.金屬球所受浮力為2 N

B.金屬球的密度為8.5×103kg/m3

C.桶對(duì)水平面的壓力為67N

D.水平面對(duì)桶的支持力為52N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,浸沒(méi)的潛艇甲和漂浮的漁船乙均由河里駛?cè)牒V校鼈兯芨×Φ淖兓闆r是( 。

A.甲、乙均不變

B.甲不變,乙變大

C.甲變大,乙不變

D.甲、乙均變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


潛水艇是靠__________________實(shí)現(xiàn)的上浮和下沉。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,人之所以可以浮在“死!彼嫔闲菹,是因?yàn)?u>     ,人受到的浮力大.假如某一天地球?qū)λ形矬w的引力明顯增大,此人    漂浮在水面上.(填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


⑴配置適當(dāng)密度的鹽水,可以用來(lái)為某些農(nóng)作物選種,把種子放在鹽水中,漂浮的種子是不飽滿的,沉底的種子是飽滿的,請(qǐng)說(shuō)明道理。
⑵研究表明,某鹽水的密度ρ隨深度h而變化,變化規(guī)律為ρ=ρ0+kh,式中ρ0=1.0×103kg/m3,k=1.0×103 kg/m4,向此鹽水中投放兩個(gè)用一根輕細(xì)線系著的小球A和B,兩小球體積均為1cm3,兩球質(zhì)量分別為mA=1.2g, mB=1.4g,如果每個(gè)球在溶液中都處于靜止?fàn)顟B(tài),兩球球心相距L=10cm,線是拉緊的且不拉斷。(假設(shè)鹽水足夠深且小球所在處的鹽水密度取球心對(duì)應(yīng)深度處的密度值,取g=10N/kg)求:
①A球球心所處的深度值?
②A球所在處鹽水的壓強(qiáng)是否可以計(jì)算?如果能,請(qǐng)列出計(jì)算此處壓強(qiáng)的表達(dá)式;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由?
③線的拉力?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


水陸兩用坦克的車體比普通坦克要大,呈船形,所以能在水中浮動(dòng)。如圖所示的水陸兩用坦克總質(zhì)量25t,水上最大速度14km/h,最大航程超過(guò)90km。陸地最大速度55km/h,最大行程超過(guò)385km,履帶著地的面積約5m2,可越過(guò)2.9m的壕溝,這種坦克配備的是450kW的柴油機(jī)。 請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:(g= 10N/kg)

⑴水陸兩用坦克在陸地行駛時(shí),以最大速度行駛385km所用的時(shí)間是多少?
⑵水陸兩用坦克在陸地行駛時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
⑶水陸兩用坦克浮在水面上時(shí),所受的浮力是多少?

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