A. | 信鴿能返回家,主要是靠地磁場來導(dǎo)航 | |
B. | 電風(fēng)扇工作時消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
C. | 磁懸浮列車懸浮時利用了磁極間的相互作用 | |
D. | 校園揚(yáng)聲器發(fā)出悠揚(yáng)的聲音是把聲信號轉(zhuǎn)換成電信號 |
分析 (1)有的科學(xué)家認(rèn)為:鴿子兩眼之間的突起,在長途飛行中,測量地球磁場的變化,它們靠測量磁場來辨別方向.
(2)電流做功的過程實(shí)質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程,用電器消耗了電能,獲得了其它形式的能量,就是一個電流做功的過程.
(3)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引;
(4)揚(yáng)聲器中的線圈中通過變化電流時,線圈會受到永久磁鐵的磁場力的作用,而帶動與線圈相連的紙盆振動,將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號;
解答 解:A、信鴿辨別地磁場的強(qiáng)弱變化來定向的,能從千里之外飛回家,故A正確;
B、電風(fēng)扇工作時主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,還有一部分電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,故B錯誤;
C、磁懸浮列車能夠懸浮是利用了同名磁極相互排斥,故C正確;
D、揚(yáng)聲器發(fā)出悠揚(yáng)的聲音是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號,故D錯誤.
故選:AC.
點(diǎn)評 本題綜合考查了地磁場、磁場對電流作用、對揚(yáng)聲器的了解和掌握情況,熟練掌握基礎(chǔ)知識是解題關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩燈均不能正常發(fā)光,但L1燈較亮 | |
B. | 兩燈均不能正常發(fā)光,但L2燈較亮 | |
C. | 兩燈均能正常發(fā)光 | |
D. | 把電源電壓提高到12V,兩燈都能正常發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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