我們可以聽到蚊子從耳邊飛過的“嗡嗡”聲，卻聽不見蝴蝶飛動時發(fā)出的聲音，這是因為_______。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年第14章內(nèi)能的利用專題復習及測試卷 題型：單選題

關于做功或能量轉化的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 汽油機在壓縮沖程中，是內(nèi)能轉化為機械能

B. 拉彎的弓將箭射出，其彈性勢能主要轉化為動能

C. 電動機工作過程中，是機械能轉化為電能

D. 吊車吊著貨物沿水平方向移動一段距離，此過程中貨物的重力對自身做了功

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第一節(jié) 聲音是什么 題型：填空題

旅游時會遇到這樣的現(xiàn)象：游客面對山崖高喊一聲后會聽到回聲，回聲是聲音的_____現(xiàn)象；對聲源降噪能力最好的材料是_____（選填“棉花”、“木板”或“金屬塊”）

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第一節(jié) 聲音是什么 題型：單選題

以下現(xiàn)象中，用以說明聲音是靠介質(zhì)傳播的是（　　）

A. 敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑跳動

B. 將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花

C. 揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動

D. 正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出空氣，聲音會逐漸變小

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型：填空題

300多年前，意大利的科學家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后讓蝙蝠在房間內(nèi)自由飛行。第一次沒有對蝙蝠做任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間內(nèi)的鈴鐺響了。

（1）下列問題不是該實驗所研究的是_______

A．蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的

B．眼睛對蝙蝠的飛行是否起到作用

C．耳朵對蝙蝠的飛行是否起到作用

D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的

（2）人們對蝙蝠這種高超的飛行本領提出了如下四種猜想，你認為科學家的實驗支持了哪種猜想_______

A．蝙蝠的視力特別好

B．蝙蝠對空間的狀況有極強的記憶力

C．蝙蝠能發(fā)射并接收超聲波

D．蝙蝠的嗅覺系統(tǒng)特別靈敏，憑嗅覺可以判斷前方有無障礙物。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型：單選題

有一種電子牙刷，它發(fā)出的超聲波，能直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服.關于電子牙刷，下列說法中正確的是

A. 人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播 B. 超聲波能傳遞能量

C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的 D. 超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽不見的聲音 題型：單選題

“最美人間四月天，蜜蜂蝴蝶舞蹁躚”。人能聽見的聲音的頻率范圍一般在20赫茲至20000赫茲之間。下面有關說法中正確的是（ ）

A. 蜜蜂在人身后飛，人可以聽見。蝴蝶在人身后飛，人聽不見

B. 蜜蜂在人身后飛，人可以聽見。蝴蝶在人身后飛，人也能聽見

C. 2赫茲至10赫茲的次聲，只要振幅足夠大，人耳就能聽見

D. 聲音不需要介質(zhì)在真空中也能傳播

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現(xiàn)象 第二節(jié) 樂音的特征 題型：單選題

在欣賞音樂時，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據(jù)是（ ）

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 頻率不同 D. 音色不同

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科目：初中物理 來源：教科版物理八年級上冊《第一章 走進實驗室》 第2節(jié) 《測量：實驗探究的重要環(huán)節(jié)》同步練習試卷 題型：單選題

小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm，則測量結果應記為

A. 2.36cm B. 2.357cm

C. 2.35cm D. 2.4cm

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同步練習冊答案