17．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B．通電螺線管兩端的磁極性質(zhì)與螺線管中的電流方向有關(guān)
C．只要導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．地球是一個(gè)巨大的磁體，它的磁場(chǎng)跟條形磁體的磁場(chǎng)相似

分析 （1）電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（2）通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似，可根據(jù)右手螺旋定則的內(nèi)容分析解決．
（3）感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：1．閉合電路，2．一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．
（4）地球就是一個(gè)磁場(chǎng)，稱為地磁場(chǎng)，地磁的南極在地理的北極附近，地磁的北極在地理的南極附近．

解答 解：A、電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．故A錯(cuò)誤．
B、通電螺線管兩端的極性只與電流的方向和線圈的繞向有關(guān)，與線圈的匝數(shù)、螺線管中電流的強(qiáng)弱、有無(wú)鐵芯及螺線管的長(zhǎng)短均無(wú)關(guān)．故B正確；
C、只有閉合電路的導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C錯(cuò)誤；
D、地球是一個(gè)巨大的磁體，它的磁場(chǎng)跟條形磁體的磁場(chǎng)相似，故D正確．
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查電磁學(xué)的有關(guān)問(wèn)題，主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用能力．發(fā)電機(jī)與電動(dòng)機(jī)在其制成原理、工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化方面是比較容易混淆的，要強(qiáng)化對(duì)這方面基礎(chǔ)知識(shí)的記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．用小燈泡研究電學(xué)規(guī)律的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）用圖甲所示的電路圖研究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)．

①在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開；將電流表接在電路中某處，當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了；
②實(shí)驗(yàn)中可用電流表分別測(cè)出電路中三個(gè)位置的電流來(lái)尋找規(guī)律，以下取點(diǎn)組合合適的是A
A．EAD    B．EDF     C．FCD     D．FAB
（2）用圖甲研究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律（其中兩只燈泡的阻值不相等）．
①完成圖丙中未完成的連接，要求電壓表測(cè)L2兩端的電壓；
②用電壓表分別準(zhǔn)確測(cè)量了L1和L2兩端的電壓，則這兩個(gè)電壓值應(yīng)相等（相等/不相等）．
（3）用圖丁的電路比較燈泡的亮度．
①閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，且兩個(gè)電壓表的示數(shù)為均0V．你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因可能是滑動(dòng)變阻器斷路或甲、乙兩燈泡同時(shí)短路．
②恢復(fù)正常后，閉合開關(guān)，多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片后，均發(fā)現(xiàn)甲燈較亮，且測(cè)量甲燈電壓的電壓表示數(shù)也較大．對(duì)此的合理解釋是：兩燈串聯(lián)時(shí)，通過(guò)燈泡的電流相等，電壓越高，電流做的功越多，因此燈越亮．
（4）用戊圖測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率
①實(shí)驗(yàn)原理：P=UI；
②閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)只有0.8V，為測(cè)量燈泡的額定功率，他應(yīng)向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直至電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，并讀出電流表的示數(shù)，可算出額定功率的大�。�
③小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將電流表?yè)p壞，由于沒(méi)有多余的電流表更換，老師取走電流表，并拿來(lái)一只定值電阻R0，并提醒小明將它串聯(lián)接在了原電路中接電流表的位置處（圖未畫出），請(qǐng)你幫助小明利用該電路測(cè)出燈泡的額定功率．
小明的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是：
Ⅰ．閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片使電壓表示為2.5V；
Ⅱ．?dāng)嚅_開關(guān)，將電壓表拆下并聯(lián)到R0兩端，讀出電壓表的示數(shù)為U0；
Ⅲ．計(jì)算燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=$\frac{{U}_{額}{U}_{0}}{{R}_{0}}$（用已知量和測(cè)量表示，其中小燈泡的額定電壓用Ue表示．）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，則（　�。�
A．R1的電功率一定減小B．電路中的總電功率一定增大
C．電流表的示數(shù)增大D．電壓表的示數(shù)增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖是利用液壓起重機(jī)提升重物的示意圖，起重機(jī)工作過(guò)程中在幾個(gè)支腳M的作用下使車輪離開水平面．在某次提升重物A的過(guò)程中，可繞D點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吊臂BD始終保持水平方向，柱塞E始終保持豎直方向且作用于吊臂的C點(diǎn)，已知起重機(jī)質(zhì)量為8000kg，支腳對(duì)地面的作用總面積S=0.2m2，CD=2m、ND=8m，mA=2000kg，物體A豎直勻速上升速度v=0.45m/s，忽略吊臂、滑輪、鋼絲繩的質(zhì)量，不計(jì)摩擦，g取10N/kg，求：
（1）起重機(jī)提升重物A的功率PA；
（2）起重機(jī)提升重物A的過(guò)程中，起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)p；
（3）起重機(jī)柱塞E對(duì)吊臂BD的支持了F．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一瓶500ml飲料的質(zhì)量約為0.5kg
B．物理課本中一張紙的厚度約為1cm
C．一臺(tái)普通家用電冰箱冷凍室的最低溫度約為-60℃
D．健康的成年人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為10s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示為一位參觀者在科技館體驗(yàn)“怒發(fā)沖冠”游戲時(shí)的情景．體驗(yàn)者用手接觸帶電金屬球后，她的頭發(fā)就帶上了同種（選填“同種”或“異種”）電荷，因而豎起張開．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明利用吸管、細(xì)銅絲、石蠟等材料自制密度計(jì)． 
（1）小明將自制的密度計(jì)放入水中，發(fā)現(xiàn)密度計(jì)不能直立漂浮，其原因可能是密度計(jì)重心較高（或底端較輕）．
改進(jìn)后小明用刻度尺測(cè)出密度計(jì)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，然后將密度計(jì)放入水中，測(cè)出密度計(jì)露出水面的高度為h1；小明將該密度計(jì)放入待測(cè)液體中，密度計(jì)露出該液體表面的高度為h2，如圖所示．已知水的密度為ρ水，利用測(cè)量的物理量和ρ水計(jì)算待測(cè)液體的密度，請(qǐng)寫出待測(cè)液體密度的表達(dá)式：ρ=$\frac{L-{h}_{1}}{L-{h}_{2}}$ρ水．
（2）小軍也用吸管制作了密度計(jì)，他發(fā)現(xiàn)密度計(jì)相鄰兩刻度線之間的距離太小，導(dǎo)致用此密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí)誤差較大，為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案，其中可行的是B．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．換大的容器盛放液體做實(shí)驗(yàn)     B．換細(xì)的吸管制作密度計(jì)
C．換稍長(zhǎng)的吸管制作密度計(jì)       D．適當(dāng)減小密度計(jì)的配重．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小明，小紅學(xué)習(xí)了電學(xué)的知識(shí)后，有了以下對(duì)話，其中正確的是（　�。�
A．小明：控制燈泡的開關(guān)應(yīng)接在零線和燈泡之間
B．小紅：不能用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲
C．小明：把三腳插頭最上面一個(gè)腳弄斷后，插入兩孔插座一樣能安全地使用
D．小紅：用試電筆檢測(cè)電路時(shí)，只有站在干燥的木凳上才能避免觸電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)．大多數(shù)宇宙科學(xué)家都認(rèn)為宇宙誕生于距今約137億年的一次大爆炸．宇宙大千世界，從宏觀到微觀，從天體到原子，似乎都有那么多驚人的相同規(guī)律．如圖所示，是太陽(yáng)系模擬圖，行星們?cè)诟髯缘墓潭ㄜ壍郎蠂@恒星太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)，這與原子的核式結(jié)構(gòu)模型十分相似，其中，原子核相當(dāng)于太陽(yáng)，繞核運(yùn)動(dòng)的電子就相當(dāng)于行星．

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同步練習(xí)冊(cè)答案