【題目】物理興趣小組在研究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)。

（1）在做“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用如甲圖所示的裝置測(cè)出該凸透鏡的焦距為_____cm。

（2）圖乙是用圖甲凸透鏡在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的像，根據(jù)成像特點(diǎn)可知生活中的_____（填“放大鏡”“投影儀”“照相機(jī)”）是利用這一原理制成的。

（3）若把蠟燭放到離凸透鏡15cm的位置上，調(diào)整光屏的位置，在光屏上將得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像。若把蠟燭放到離凸透鏡5cm的位置上，此時(shí)得到一個(gè)正立、放大的_____像。（填“實(shí)”或“虛”）

【答案】10.0 照相機(jī) 虛

【解析】

(1)[1]平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后，會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距，用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為

；

(2)[2]從圖乙知，物距大于2倍焦距，成倒立縮小的實(shí)像，生活中的照相機(jī)是利用這一原理制成的；

(3)[3]把蠟燭放到離凸透鏡5cm的位置上，物距小于焦距，此時(shí)透過透鏡能看到一個(gè)清晰的正立、放大的虛像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用燃?xì)庠顭畷r(shí)，把2.2kg初溫為20℃的水加到100℃，共燃燒了45g天然氣，水吸收的熱量為__________J，該燃?xì)庠畹男蕿?/span>__________．在燒水過程中，大量向外散失的能量不會(huì)自動(dòng)再匯聚回來，這說明能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是具有__________．（已知天然氣的熱值為4.4×107J/kg，假設(shè)天然氣完全燃燒，結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10Ω,閉合開關(guān)S后,電流表A的示數(shù)為0.4A,電流表A1的示數(shù)為0.3A,求:

(1)電源電壓;

(2)電阻R2的阻值;

(3)5min內(nèi)電阻R2消耗的電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

無人機(jī)

無人機(jī)以高分辨率高速攝像機(jī)，輕型光學(xué)相機(jī)超聲波傳感。器激光掃描儀。紅外夜視儀等設(shè)備獲取信息，廣泛應(yīng)用在航拍、交通等領(lǐng)域如圖為某型號(hào)無人機(jī)，整機(jī)質(zhì)量2kg，攝像機(jī)拍攝速度1000幀/秒（即每秒拍攝畫面的數(shù)為1000幀）為了減輕質(zhì)量，該無人機(jī)部分零件采用碳纖維材料制成。

(1)超聲波傳感器可探測(cè)無人機(jī)在飛行時(shí)遇到的障礙物，這是利用了超聲波_____的特點(diǎn)。若懸停在空中的無人機(jī)向固定在地面上的障礙物垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過0.1s收到回波，則其發(fā)射超聲波時(shí)與障礙物間的距離約為_____m（已知超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s）。

(2)攝像機(jī)拍照鏡頭可看作凸透鏡，當(dāng)攝像機(jī)向被拍攝的物體靠近時(shí)，物體所成實(shí)像的像距將變_____（選填“大”或“小”），從攝像機(jī)中看到的像變模糊，為了仍能拍攝出清晰的像，可在攝像機(jī)鏡頭前加一個(gè)_____（選填“凸”或“凹”）透鏡，使近距被拍攝的物體清晰成像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】開學(xué)時(shí)小明和同學(xué)去商店為班上購(gòu)一臺(tái)飲水機(jī)，售貨員給他們一份××牌飲水機(jī)的宣傳資料，其內(nèi)容如圖1所示．工作電路如圖2所示，S0是溫控開關(guān)，可以自動(dòng)控制飲水機(jī)的加熱和保溫狀態(tài)．試問：

（1）請(qǐng)分析說明溫控開關(guān)閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱還是保溫狀態(tài)．

（2）R2的阻值是多少？

（3）小明估計(jì)當(dāng)時(shí)的水溫為20℃，當(dāng)飲水機(jī)將水從20℃燒開需要吸收多少熱量？需要多長(zhǎng)時(shí)間？[c水=4.2×103J/（kg℃）．氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，熱量全部被水吸收

（4）根據(jù)上面計(jì)算結(jié)果，請(qǐng)你對(duì)上述宣傳資料中有關(guān)“飲水機(jī)的優(yōu)點(diǎn)”的內(nèi)容作出客觀評(píng)價(jià)，給消費(fèi)者一條有益的建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，將電阻絲R1，R2裝在透明、密閉的容器中，橡膠管將密閉容器和裝有紅色液體的U行玻璃管相連，容器內(nèi)的電阻R1，R2均為5Ω，另有一個(gè)5Ω電阻在容器外部，與R2電阻并聯(lián)，實(shí)驗(yàn)探究的是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系，當(dāng)通過R1的電流是2A時(shí)，10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩臺(tái)完全相同的電動(dòng)小車，在水平路面上由同一地點(diǎn)同時(shí)向東作直線運(yùn)動(dòng)，他們的路程隨時(shí)間變化的圖像，如圖所示。根據(jù)圖像作出的下列判斷，其中正確的是（ ）

A.通過40m的路程，乙車所用的時(shí)間比甲車的長(zhǎng)

B.兩車運(yùn)動(dòng)的速度大小相等

C.若以乙車為參照物，甲車是向西運(yùn)動(dòng)的

D.第6s時(shí)，甲車的速度比乙車的速度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究并聯(lián)電路電流規(guī)律：寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律

（猜想與假設(shè)）

(1)寶寶同學(xué)猜想：并聯(lián)電路中各支路電流相等；

(2)玲玲同學(xué)猜想：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃）

寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3個(gè)，燈泡2個(gè)，開關(guān)1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，干電池，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)）

(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，連接過程中，開關(guān)應(yīng)該___________；檢查電路無誤后，開始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如下表：

(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如下表：

（分析與論證）

分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寶寶同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；玲玲同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和，有時(shí)不等于各支路電流之和。

（評(píng)估）

(1)寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是______________；

(2)玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)___________讀數(shù)錯(cuò)誤，原因是_____________。

(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請(qǐng)你提出合理化建議(1條即可)：_________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率．電路中電源電壓保持4.5V不變，燈泡上標(biāo)有“3V，1W”字樣．閉合開關(guān)，將滑片P滑到某一位置時(shí)，電壓表的指針指示的位置如圖乙所示．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 燈泡的額定功率為1W

B. 燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為9Ω

C. 燈泡的實(shí)際功率為0.64W

D. 此時(shí)燈泡和滑動(dòng)變阻器的阻值之比為8：7

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