(2011?長沙)小華同學(xué)用下列器材做“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻”實驗,已知小燈泡的額定電壓為2V.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成該實驗的電路連接.
(2)開關(guān)閉合時,應(yīng)將滑動變阻器滑片P置于
A
A
端.
(3)開關(guān)閉合后,小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片P,燈泡總是不亮且電壓表、電流表均無示數(shù).如果電路中只有一處故障,則不可能是
開關(guān)短路
開關(guān)短路
造成的.(答一種情況即可)
(4)故障排除后,小華將實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)上描點連線如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時,燈絲電阻為
4
4
?.
分析:(1)甲圖中滑動變阻器未接入電路,應(yīng)采取“一上一下”接法.
(2)在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片撥到最大阻值處.
(3)首先根據(jù)電路中出現(xiàn)的故障判斷可能出現(xiàn)的問題,然后進行假設(shè)反證,得出不可能出現(xiàn)的情況.
(4)小燈泡的額定電壓是2V,從圖乙中找出電壓是2V時對應(yīng)的電流,然后根據(jù)R=
U
I
求出正常工作時的電阻.
解答:解:(1)觀察實物圖發(fā)現(xiàn)只缺少一根連接,即電燈(或電壓表)與滑動變阻器之間的連線,而且滑動變阻器下面的接線柱B已接入電路,只要把上面的任意一個接線柱連入即可,如下圖所示.
(2)當(dāng)滑動變阻器的滑片移到A端時,滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(3)分析出現(xiàn)的故障可知,電路中沒有電流,則不可能出現(xiàn)的情況如:開關(guān)短路(燈會亮,兩表有示數(shù))、電流表短路(燈會亮,電壓表有示數(shù))、電壓表斷路(燈會亮,電流表有示數(shù))等.
(4)已知小燈泡的額定電壓為2V,根據(jù)圖乙可知,小燈泡正常發(fā)光時,兩端電壓應(yīng)為2V,此時對應(yīng)的電流為0.5A,則此時電阻為:R=
U
I
=
2V
0.5A
=4Ω.
故答案為:(1)上圖所示;

(2)左或A;
(3)燈泡斷路、燈泡短路、電壓表斷路、電壓表短路、互動變阻器短路、電流變短路、開關(guān)短路(任何一個均可);
(4)4.
點評:本題為伏安法測電阻的另一種說法,實質(zhì)還是考查伏安法測電阻的相關(guān)知識.本題考查了學(xué)生實際的動手能力:連接實物電路圖;電路閉合時,滑動變阻器的滑片要處的位置:阻值最大處;電路發(fā)生故障時排除故障的能力以及根據(jù)U~I圖象尋找有用信息的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?長沙)以下是小彭同學(xué)在探究壓力的作用效果時的部分圖片.
(1)比較甲、乙兩圖可知
壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越大
壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越大

(2)小彭將質(zhì)量分布均勻的物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丙所示,將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)剩余部分B‘對泡沫的壓力作用效果沒有變化,如圖丁所示,這是因為壓力的作用效果是由
壓力大小
壓力大小
受力面積
受力面積
共同決定的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?長沙)小紅家有一焦距為50mm的照相機,她利用該相機做了如下實驗:
(1)取下鏡頭,讓太陽光正對鏡頭,可將太陽光會聚成一點,說明鏡頭相當(dāng)于
凸透鏡
凸透鏡

(2)用該照相機鏡頭當(dāng)作放大鏡來觀察地上的螞蟻時,發(fā)現(xiàn)螞蟻被放大了.此時鏡頭距螞蟻的距離
小于
小于
(填“大于”、“等于”、“小于”)50mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?長沙)如圖是小明同學(xué)做“探究斜面的機械效率”的實驗裝置.

(1)請計算斜面坡度為60°時的機械效率.
(2)請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)推導(dǎo)下列的結(jié)論:
斜面坡度 斜面粗糙程度 物重G(N) 斜面高度h(m) 沿斜面拉力F(N) 斜面長L(m) 有用功W(J) 總功W(J) 機械效率η(%)
30° 粗糙 0.5 0.20 0.35 0.4 0.10 0.14 71.4
60° 粗糙 0.5 0.28 0.45 0.4 0.14 0.18
結(jié)論1:沿粗糙程度相同的斜面向上勻速拉動同一物體時,斜面坡度越
,拉力越。
結(jié)論2:在粗糙程度相同的條件下,斜面坡度越大,機械效率越

(3)如果你是一位建筑設(shè)計師,需要設(shè)計一幢老年人俱樂部的大樓,受上述實驗的啟發(fā),在設(shè)計樓梯時,您會把樓梯設(shè)計得較
(填“緩”或“陡”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?長沙)我市望城縣丁字灣盛產(chǎn)麻石,小麗從加工廠取一小塊樣品帶回學(xué)校測量其密度.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量樣品的質(zhì)量,天平平衡時,如圖甲所示,則所測樣品的質(zhì)量是
50.4
50.4
g.
(2)將樣品放入裝有60cm3水的量筒中,液面上升的位置如圖乙所示,則該麻石樣品的密度是
2.52
2.52
g/cm3

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