【題目】如下圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)。

1)該實(shí)驗(yàn)除刻度尺外,還需要的測(cè)量工具是________。

2)小車所放的斜面坡度要盡量小些,理由是____________。

3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是_______直線運(yùn)動(dòng)。

4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3三者由大到小關(guān)系是_____。

【答案】停表 增大小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間,便于測(cè)量 變速(加速) v3>v2>v1

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)中要用刻度尺測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程,用停表測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較小,使小車下滑的速度不要太快,增大小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間,便于測(cè)量;

3)小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng),且速度不斷增大;

4)由于小車在下滑過程中做加速運(yùn)動(dòng),所以上半段的平均速度最小,下半段的平均速度最大,全程的平均速度居中,即v3>v2>v1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯甲和乙,杯中裝滿了水,將兩個(gè)體積相同、材料不同的實(shí)心小球AB分別放入溢水杯中。則下列說法正確的是

A. 小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

B. 小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力

C. 甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)

D. 水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)等于水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如左圖所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱(m<m),兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度加熱時(shí)間的圖線如右圖。

(1)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如左圖所示,此時(shí)乙的溫度為__________℃。

(2)甲液體第30s的內(nèi)能_________35s的內(nèi)能(選填大于”、“等于”、“小于”)。

(3)小明根據(jù)右圖中030s圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大。你認(rèn)為小明的說法是否正確?__________你的判斷依據(jù)是什么?___________________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,做了如下探究:

1)實(shí)驗(yàn)過程中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)________條件,此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小________彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)條件

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

F/N

壓力情況

接觸面情況

a

一個(gè)木塊

光滑木板

5

b

一個(gè)木塊

粗糙木板

7

c

一個(gè)木塊

水平桌面

6

d

一個(gè)木塊加一個(gè)重物

水平桌面

8

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟(a)、(b)得出:滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān);

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟(c)、(d)得出:滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān).

4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,該小組繼續(xù)進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積和木塊運(yùn)動(dòng)的速度________.(選填有關(guān)無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s-t關(guān)系圖像,由圖像可以判斷以下說法正確的是

A. 0——5s時(shí)間內(nèi),甲車的速度比乙車大

B. 7s——20s內(nèi)乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 在第10s時(shí)甲、乙兩車的速度相同

D. 經(jīng)過5s乙車通過的路程比甲車大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想測(cè)2.5 V小燈泡燈絲的電阻(阻值大約為10 Ω),電源電壓為6 V。

(1)小明按如圖連好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮。小明猜想:

A.可能是燈絲斷了;

B.可能是滑動(dòng)變阻器開路;

C.可能是小燈泡短路。

請(qǐng)根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因,并將與故障對(duì)應(yīng)的電表示數(shù)填入表1_______________。

1

(2)小明排除故障后,再次閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,通過改變小燈泡兩端的電壓,記錄的數(shù)據(jù)如表2所示。表2

請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),表2中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)是________,產(chǎn)生的原因:____________________。小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_______Ω。

(3)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測(cè)得燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是___________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后問題

樹木在低溫時(shí)細(xì)胞受傷,會(huì)造成枝條電阻發(fā)生變化.用電阻測(cè)量法可以鑒別樹木的耐寒能力.實(shí)驗(yàn)時(shí),取某待測(cè)樹種當(dāng)年生長的粗細(xì)、長短相同的一些枝條分別放入不同的冷凍箱內(nèi),在不同的溫度下冷凍,24h后取出.等恢復(fù)至室溫時(shí),測(cè)量這些枝條上相同距離的兩點(diǎn)間電阻.該樹種的部分測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示

1)如圖a所示為測(cè)量枝條電阻的電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

2)在測(cè)量冷凍溫度為-20℃的枝條電阻時(shí),電壓表讀數(shù)為8.6V,電流表示數(shù)如圖b所示,請(qǐng)算出電阻填入表格中.

3)在圖c中畫出枝條電阻和冷凍溫度關(guān)系的圖像.

4)由圖像可知,該樹種枝條電阻大小與冷凍溫度的關(guān)系為 .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅學(xué)習(xí)了“機(jī)械效率”的知識(shí)以后,利用彈簧測(cè)力計(jì)、家中的案板和茶杯等器材做了以下實(shí)驗(yàn).

A.在杯中加入適量的水,把杯子放在塑料袋中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得杯子和水的重力G;

B.用案板做斜面(如圖所示),用彈簧測(cè)力計(jì)將杯子沿斜面勻速向上拉至斜面頂端;

C.分別測(cè)出拉力F、杯子移動(dòng)的距離s和上升的高度h;

D.改變斜面的高度,做四次實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)通過計(jì)算完成表中四個(gè)空格.

(2)觀察實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分別說明:在斜面上拖動(dòng)水杯,是省力還是費(fèi)力?省力或費(fèi)力情況與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系?斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系?

(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小紅猜想“斜面的粗糙程度可能對(duì)它的機(jī)械效率有影響”.

①你認(rèn)為小紅的猜想是否有道理(簡述理由)?

若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小紅的猜想是否正確,在上述器材的基礎(chǔ)上還應(yīng)補(bǔ)充什么器材?在實(shí)驗(yàn)操作時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?請(qǐng)簡要說明驗(yàn)證方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室為每個(gè)小組提供的器材有:電壓恒為5v的電源一個(gè),電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)各一個(gè),開關(guān)一個(gè),標(biāo)有20 Ω lA的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干,額定電壓為3、8V小燈泡一個(gè)。實(shí)驗(yàn)前電壓表與電流表均已調(diào)零。第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)按如圖甲所示方式連接電路。

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)____ .(選填閉合斷開)。

(2)開關(guān)閉合前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到 .(選填AB)端。

(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障原因可能是

(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片到某一位置時(shí),燈恰好正常發(fā)光。此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙,則通過小燈泡的電流為 A,小燈泡的額定功率為 W。

(5)該小組的同學(xué)們經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),記錄了多組電壓與電流值,并繪出如圖丙所示圖象。通過分析圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲電阻是變化的,這是由于 。

(6)第二小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),本組的電壓表0~15V的量程已損壞,而0~3V的量程可以使用。經(jīng)過研究設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路,完成了小燈泡功率的測(cè)量。實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為____V時(shí),小燈泡正常發(fā)光。

(7)第二小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中,為保證電表不超量程,小燈泡不超額定值。滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍為 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案