4.體重為800N的工人師傅在維修汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),用如圖所示的滑輪組把汽車(chē)?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)提起來(lái).當(dāng)工人師傅用F=600N的拉力,使發(fā)動(dòng)機(jī)在10s內(nèi)勻速上升1m的過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率為80%.不計(jì)繩重和繩與滑輪之間的摩擦.求:
(1)工人師傅做功的功率;
(2)若繩能承受的最大拉力為850N,求這位工人師傅通過(guò)此滑輪組能拉起物體的最大重力.

分析 分析滑輪組的結(jié)構(gòu),物重由3股繩子承擔(dān),n=3,則s=3h.
(1)求出工人拉力移動(dòng)的距離s=3h,利用W=Fs求拉力做功,又知道做功時(shí)間,利用功率公式求工人師傅做功的功率.
(2)運(yùn)用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$得出拉力和重物的重力之間的關(guān)系,然后根據(jù)繩子上的最大拉力即可計(jì)算.

解答 解:由圖可知,承重的繩子段數(shù)n=3,
(1)用600N的拉力通過(guò)此滑輪組提升發(fā)動(dòng)機(jī),使其在10s內(nèi)勻速上升1m,
工人拉力移動(dòng)的距離:s=3h=3×1m=3m,
拉力做功:W=Fs=600N×3m=1800J,
工人拉力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1800J}{10s}$=180W.
(2)由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$可得,發(fā)動(dòng)機(jī)的重力:
G=ηnF=80%×3×600N=1440N,
不計(jì)繩重和繩與滑輪之間的摩擦,由F=$\frac{1}{n}$(G+G)可得,動(dòng)滑輪的重力:
G=nF-G=3×600N-1440N=360N,
力的作用是相互的,則繩上的拉力不能超過(guò)工人師傅體重,
所以,工人師傅通過(guò)此滑輪組能拉起最重物體時(shí),繩上的最大拉力F=G=800N,
由F=$\frac{1}{n}$(G+G)可得,物體的最大重力:
G=nF-G=3×800N-360N=2040N.
答:(1)工人師傅做功的功率為180W;
(2)這位工人師傅通過(guò)此滑輪組能拉起物體的最大重力為2040N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力的計(jì)算、功的計(jì)算、功率的計(jì)算、機(jī)械效率的計(jì)算,靈活運(yùn)用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

3.如圖所示,杠桿左端向下傾斜,O為杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)诟軛U上標(biāo)出使杠桿在此位置平衡的最小的動(dòng)力F1,并畫(huà)出動(dòng)力臂L1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.勇進(jìn)初二學(xué)生學(xué)完“浮力”知識(shí)后,小何同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng).(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長(zhǎng)方體木塊,讓它漂浮在水面上,如圖甲所示求木塊受到的浮力.
(2)取來(lái)規(guī)格相同由合金材料制成的螺母若干,每只螺母質(zhì)量為50g,將螺母逐個(gè)放置在漂浮木塊上.問(wèn):放多少只螺母時(shí),木塊剛好浸沒(méi)在水中?
(3)她又用彈簧測(cè)力計(jì)、一只(2)中的螺母做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)的示數(shù)為0.4N,求合金材料的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.科學(xué)實(shí)驗(yàn)為科學(xué)結(jié)論的得出提供了支持.下列各選項(xiàng)中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)結(jié)論的關(guān)系不正確的是( 。
A.阿基米德定律實(shí)驗(yàn)揭示了物體所受浮力和排開(kāi)液體的重力有關(guān)
B.馬德保半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在
C.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水由氫元素和氧元素組成
D.歐姆定律實(shí)驗(yàn)揭示了電阻和電流、電壓的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,某同學(xué)用兩個(gè)滑輪組成的滑輪組,在同一種繞繩的方式下勻速提升不同質(zhì)量的重物,得到了多組豎直作用在繩子自由端的拉力F與重物所受重力G的大小關(guān)系,并繪制出如圖所示的乙圖象(不計(jì)繩重與摩擦)
求:(1)試根據(jù)圖象計(jì)算動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng);
(2)在圖甲中畫(huà)出該同學(xué)的繞繩方法;
(3)用該滑輪組提起重為80N的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是多大?(結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.“一帶一路”讓古絲綢之路打造處更多的輝煌,為我國(guó)走向世界和讓世界更了解中國(guó)發(fā)揮不可替代的作用,以高鐵為代表的交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目,讓“一帶一路”從戰(zhàn)略變成了現(xiàn)實(shí),小明發(fā)現(xiàn)鐵軌鋪設(shè)在寬大的枕木上,其主要作用是增大鐵軌和地基的接觸面積從而可以減小壓強(qiáng),列車(chē)進(jìn)站前,司機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),列車(chē)仍然向前運(yùn)動(dòng),原因是列車(chē)具有慣性,若在一段水平直軌道上關(guān)閉列車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī),在列車(chē)減速過(guò)程中列車(chē)所受重力消失(空氣阻力不計(jì)),則列車(chē)將作勻速直線運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,電源電壓保持不變,R1:R2=1:4.只閉合S1時(shí),電流表的示數(shù)為1A,R1消耗的功率為P1;只閉合S2時(shí),R0消耗的功率為1W,R2消耗的功率為P2,且P1:P2=1:1.
(1)R0先后兩次消耗的功率之比.
(2)R0的阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.“跟屁蟲(chóng)”是一種游泳安全輔助裝備,它由一個(gè)氣囊和腰帶組成,兩者之間由一根線連接.正常游泳時(shí),連接線是松馳的,氣囊漂浮著.在體力不支時(shí),可將氣囊壓入水中,防止人下沉,此情況下(不考慮氣囊體積變化  )(  )
A.人的重力減小了B.人所受的重力方向改變了
C.人和氣囊受到的總浮力變大D.人和氣囊受到的總浮力不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.2014 年11 月,溧陽(yáng)某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏.消防隊(duì)員趕赴現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)泄漏點(diǎn)周?chē)┗h飄.雪花的形成是凝華(物態(tài)變化名)過(guò)程.此時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)快速奔跑是非常危險(xiǎn)的,衣物的劇烈摩擦?xí)䦟?dǎo)致火災(zāi),原因是摩擦起電.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案