【題目】請按要求回答:
(1)圖甲:該裝置能探究聲音產生的原因,還能探究聲音的響度與的關系.
(2)圖乙:抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中,罩內被撥打的手機的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明:.
(3)圖丙:將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.保持撥動鋼尺的力不變,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調會逐漸變 (填“高”或“低”).
(4)圖。河靡粡堄部ㄆ群罂鞊芎吐龘苣臼岬凝X,聽到硬卡片產生的聲音發(fā)生變化.這個實驗用來探究聲音的音調與的關系。
【答案】
(1)振幅
(2)真空不傳聲
(3)低
(4)頻率
【解析】解:(1)圖甲中絲線懸吊的小球靠近音叉,可以探究聲音的響度與聲源振動的幅度有關;
(2)抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中,罩內被撥打的手機的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明:真空不能傳聲;
(3)圖丙:將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.保持撥動鋼尺的力不變,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,因聲音的音調與聲源振動的頻率有關,頻率越低發(fā)出聲音的音調越低,而鋼尺伸出桌面的長度越長,鋼尺振動的越慢,故鋼尺振動發(fā)出聲音的音調會逐漸變低;
(4)圖丁:用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,硬卡片振動的頻率不同,聽到硬卡片產生的聲音發(fā)生變化.故這個實驗用來探究聲音的音調與頻率的關系.
故答案為:(1)振幅;(2)真空不傳聲;(3)低;(4)頻率.
(1)聲音由物體的振動產生,物體的振動有時用眼睛無法直接看到,通過乒乓球是否被彈起判斷物體是否在振動,被彈起的高度來判斷物體振動幅度的大;
(2)聲音的傳播需要介質;
(3)響度:指聲音的大小,響度跟物體振動的幅度有關,振幅越大,響度越大.
(4)音調和發(fā)聲體振動的頻率有關,頻率越大,音調越高.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】效率為50%的電動吊鉤機提升貨物(如圖甲),在5s內將貨物從A點勻速豎直移動到B點,再從B點勻速水平移動10s到C點,所用時間及各點間距離如圖乙所示;吊鉤機從A點提升貨物到B點時對貨物的拉力F功率為4kW,求:
(1)從A到B過程,拉力F做了多少功?
(2)從A到B過程,消耗多少電能?
(3)從B到C過程,在方框圖內畫出貨物運動時的受力示意圖(以“黑點”代表物體)
(4)貨物受到的重力多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究通電導線在磁場中受力作用的實驗裝置.閉合開關,觀察到導線ab向右運動,記錄現(xiàn)象如圖甲所示,(如圖甲、乙、丙是該實驗裝置的剖面圖),其中表示電流垂直向外流出,表示電流垂直向里流進.接著把磁體的 N、S極對調,記錄的現(xiàn)象如圖乙所示.
(1)比較如圖甲、乙可知,通電導線在磁場中的受力方向與_______方向有關;
(2)在如圖丙中畫出磁感線方向_______;
(3)在如圖丙中畫出導線受到的磁場力F的示意圖______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質量為5t,底面積為20m2的貨物靜止在水平地面.現(xiàn)用建筑工地起重機把貨物吊起(如圖乙所示),從A點勻速豎直提升到B點,再從B點勻速水平移動到達C點,各點間距離如圖丙所示.求:
(1)貨物的重力;(g=10N/kg)
(2)貨物靜止在水平地面時對地面的壓強;
(3)在如圖丁方框里畫出B到C過程中貨物的受力示意圖(以點代替貨物);
(4)A到C過程中,起重機對貨物拉力做的功.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗中,陽陽同學已連接好如下如圖所示的部分電路.
(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導線還沒連好,請你幫他完成電路的連接___(其他的導線不要變動).
(2)開關試觸時,若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大(約3V),其故障原因可能是_________ .
(3)實驗中陽陽測出了三組數(shù)據(jù),記錄在右表中.若第一次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示,請將此示數(shù)讀出并填入右表中。
(4)小燈泡的額定功率是______ W.
(5)在“伏安法測燈泡電阻”實驗中,陽陽同學發(fā)現(xiàn)當小燈泡兩端電壓減小時,它的亮度隨之減弱,測量的小燈泡電阻也相應減小,造成這一變化的合理解釋是______ .
A.導體電阻與導體兩端的電壓有關
B.根據(jù)歐姆定律,電流一定時,導體的電阻與電壓成正比
C.電壓減小時,通過小燈泡的電流不變,電阻減小
D.電壓減小時,小燈泡亮度變暗,溫度變低,電阻變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關物理學家和他的主要貢獻,說法正確的是( )
A.托里拆利﹣﹣﹣測出大氣壓的值
B.阿基米德﹣﹣﹣光的色散現(xiàn)象
C.牛頓﹣﹣﹣杠桿原理
D.奧斯特﹣﹣﹣電磁感應現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在瓶內裝上適量紅色水,橡皮塞上插入兩端開口的細玻璃管,塞上軟木塞,將玻璃管插入水中,密閉瓶口,從管子上面吹入少量氣體,水面沿玻璃管上升至瓶口以上,如圖所示.玻璃管內與水面相平的A點處受到水的壓強是_________,(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg);此時瓶內氣體壓強 ______(選填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外氣體的壓強.
(2)小明拿著這個瓶子從樓下到樓上(手與瓶子間隔熱),觀察到玻璃管內的水柱逐漸升高,這表明:隨著高度的逐漸升高,大氣壓逐漸_____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)教室走廊有風吹過時,小明發(fā)現(xiàn)窗口懸掛的窗簾飄向窗_______(選填“內”或“外”),這是因為空氣的流動速度變大,壓強_____(選填選填“變大”、“變小”或“不變”)的緣故.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于聲音的產生與傳播,下列說法中正確的是
A. 聲音是由于物體振動產生的
B. 聲音不能在固體中傳播
C. 聲音可以在真空中傳播
D. 發(fā)聲體只能是固體
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