【題目】下面是同學(xué)們在電流表的使用中遇到的一些問題:

1如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,則通過燈L1的電流是_____A;電路中發(fā)現(xiàn)燈L1L2亮,則此時電流表A1的示數(shù)_____(大于/等于/小于)電流表A2的示數(shù).

2)振華同學(xué)用電流表測如圖甲所示的兩個燈泡的電流時,電流表A1A2表盤上指針分別處于如圖乙、丙所示的位置,則通過燈泡L1的電流是_____A

【答案】 0.24 等于 0.18

【解析】1由圖可知,電流表的示數(shù)為0.24 A,由于甲圖為串聯(lián)電路,所以電流處處相等.

2)電流表A1測量的是總電流I=0.54 A,電流表A2測量的是通過L2的電流I2=0.36 A,所以通過L1的電流: .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示為一種自制簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密度計 在被測液體中(選填懸浮、漂浮下沉)。將其分別放入裝有液體密度為的兩個燒杯中,可以判斷: 。若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1 m2。(后兩空選“<”、“=”“>”

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【題目】如圖甲所示的電路,電流表A1A2的指針的位置如圖乙所示,電流表A1的讀數(shù)是 _______A,電流表A2的讀數(shù)是________A,通過燈L2的電流是_________A.

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【題目】2017年春季,共享單車投向襄陽市場,為創(chuàng)建文明城市增加了一道亮麗的風(fēng)景線.以下關(guān)于自行車的說法正確的是( )

A. 較寬的坐墊可以增大壓強

B. 輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦

C. 騎車在水平路面上勻速行駛時機械能增大

D. 快速騎車時,剎車后還會繼續(xù)向前運動是因為人和車具有慣性

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【題目】如圖所示,甲、乙兩杯子完全相同,現(xiàn)將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯體積相同的鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是(

A. 甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度

B. 雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大

C. 甲杯底部所受液體的壓強較大

D. 雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力

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【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:

(1)若電流表連入電路前出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,接下來應(yīng)該進行的操作是________ ;實驗時,開關(guān)閉合后出現(xiàn)如圖所示的實驗現(xiàn)象,原因是________;

(2)表格設(shè)計存在的問題是________.所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)據(jù)是________,造成錯誤的原因是________.

(3)在某次實驗接線時,小明接好最后一根線,電流表指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn),原因是________.

(4)在第三次實驗中測C處電流時應(yīng)注意____

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【題目】如圖所示,用彈簧測力計沿粗糙斜面勻速向上拉動木塊,用時2s,由圖中數(shù)據(jù)可知,以下說法正確的是

A. 拉力的功率是120W

B. 斜面的機械效率是

C. 木塊受到的摩擦力是1N

D. 若圖中的斜面變陡,則該斜面的機械效率將變小

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【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿 水平向右運動直至停止。

1)實驗中是通過觀察_____________來判斷鋼球的動能大小。

2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,目的是探究鋼球的動能大小與___________的關(guān)系。

3)換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與_________的關(guān)系。

4)木塊最終會停下來的主要原因是____________。

5)如果木塊在運動過程中所受的摩擦力為0,木塊將____________。

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【題目】1)小明同學(xué)用圖所示的電路研究電流與電阻的關(guān)系,在連接電路時,開關(guān)必須_____,在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到_____(選填最左端最右端);閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.6A,則定值電阻R的阻值是_____Ω;現(xiàn)將它換成15Ω的電阻接入電路來進行研究,則下一步應(yīng)進行的操作是:_____

2)小明同學(xué)按上面的電路研究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系.電源電壓保持不變,他不斷改變R的阻值,測得相應(yīng)的電流如下表,分析表中數(shù)據(jù)可知:電流跟電阻_____反比(填不成),這與歐姆定律_____(填相符不符),其原因是_____

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