按圖甲所示電路圖將圖乙所示的實(shí)物圖連接起來.(用筆畫線表示導(dǎo)線)

答案:略
解析:

點(diǎn)評(píng):按電路圖連接實(shí)物圖要做到:①清楚符號(hào)所代表的電路元件;②從電源的正極開始按電路圖的順序依次地用線將元件連接起來,直到電源的負(fù)極,形成一個(gè)閉合電路;③要規(guī)范:導(dǎo)線不要交叉,不要畫曲線.如圖丙所示的實(shí)物圖.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

17、小徐和小靜探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小徐先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接)

(1)小靜一眼就看出了小徐連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)
短路
(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會(huì)亮,還可能造成變阻器或
電源
損壞.
(2)小靜只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是
將導(dǎo)線①由C改接到D
(指出一種即可)
(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表.實(shí)驗(yàn)過程中,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖所示,則電壓表V的示數(shù)是
2.5
V.

(4)他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是
改變燈泡兩端的電壓,多獲得幾次數(shù)據(jù)
,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于
端(選填“左”或“右”),該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
并聯(lián)電路各支路的電壓相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接).
(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)
短路
短路
(選填“開路”或“短路”,)現(xiàn)象,小燈泡L1、L2都不會(huì)亮,還可能造成變阻器或
電源
電源
損壞.
(2)小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了.他的做法可能是
將導(dǎo)線①的一端從接線柱C改接到D(或?qū)?dǎo)線②的一端從接線柱A改接到B)
將導(dǎo)線①的一端從接線柱C改接到D(或?qū)?dǎo)線②的一端從接線柱A改接到B)
(指出一種即可).
(3)接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表.實(shí)驗(yàn)過程中,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示,則電壓表V的示數(shù)是
2.5
2.5
 V.
(4)他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是
改變電路中的電流(或改變小燈泡兩端的電壓)
改變電路中的電流(或改變小燈泡兩端的電壓)
,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)置于
(填“左”或“右”)端.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

按要求完成下列作圖和設(shè)計(jì)
(1)如圖甲所示,暗盒內(nèi)有若干只規(guī)格相同的小彩燈并聯(lián)后接到暗盒外的電源上,為了判斷暗盒內(nèi)小彩燈的數(shù)目,現(xiàn)提供一只與暗盒內(nèi)規(guī)格相同的小彩燈、兩只電流表和導(dǎo)線,請(qǐng)利用所提供的器材,在虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計(jì)的電路圖;
(2)在樓道中安裝電燈,要求在樓梯的上下兩端都能控制它.當(dāng)上樓梯時(shí),能用下面的開關(guān)S1開燈,上了樓梯以后,能用上面的開關(guān)S2關(guān)燈;當(dāng)下樓梯時(shí),又能用S2 開燈,用S1關(guān)燈.試將圖乙中的電路連接完整.(S1和S2為單刀雙擲開關(guān))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:058

按圖甲所示電路圖將圖乙所示的實(shí)物圖連接起來.(用筆畫線表示導(dǎo)線)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案