【題目】夏天，清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀，對此解釋合理的是（ ）
A.分子之間存在引力
B.分子之間存在斥力
C.分子不停地做無規(guī)則運動
D.分子之間存在間隙

【答案】A
【解析】解：分子間同時存在著引力和斥力，露珠看起來呈球狀，此種情況下主要表現(xiàn)水分子與水分子間的相互吸引，若相互排斥就會散開；此種情況與分子不停地做無規(guī)則運動、分子之間存在間隙沒有關系．故選A．
【考點精析】關于本題考查的分子間的作用力，需要了解固體、液體壓縮時分子間表現(xiàn)為斥力大于引力． 固體很難拉長是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究運動和力的關系”實驗中，讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示．問：

（1）讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下的目的是什么？

（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越 ，小車前進的距離就越 ．

（3）根據(jù)實驗結果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做 運動．可見，力不是使物體運動的原因，力是改變物體 的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人能看見蝙蝠在空中飛行，很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音，這是因為（ ）
A.蝙蝠發(fā)聲響度太小
B.蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太高
C.蝙蝠不會發(fā)聲
D.蝙蝠發(fā)出的聲音頻率太低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊磚分別平放、側放、豎放在地面上，對地面壓強最小的放置方法是（ ）

A. 平放 B. 側放 C. 豎放 D. 無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B是兩個完全相同的物體，物體C與A、B體積相等，將它們放入同種液體中，靜止時的狀態(tài)如圖所示．若它們所受的浮力大小分別為FA、FB、FC，則（ ）

A．FA＞FB B．FA＜FB C．FB＞FC D．FB＜FC

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列說法正確的是（ ）

A．投影儀就是利用這一成像原理制成的

B．實驗中蠟燭越燒越短，光屏上蠟燭的像向上移動

C．為了從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選用較光滑的玻璃板

D．要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質

質量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更 （選填“長”或“短”）的時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）實驗表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用天平，量筒和一個無刻度的小燒杯來測定某種液體的密度，他進行的實驗操作如下：

①將托盤天平放在水平臺面上，將游碼放在標尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在如圖所示位置，要使天平平衡，應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）旋動．

②調(diào)節(jié)好天平后，用天平測出空燒杯的質量m1=30g．

③在燒杯里倒入適量的待測液體，測出其總質量m2，測量結果如圖所示，則液體的質量是 ．

④把燒杯中的液體全部倒入量筒中，測出液體的體積是 cm3．

⑤根據(jù)上述實驗結果可知這種液體的密度是 kg/m3．

⑥實驗中測得的密度值比實際值偏大，造成這一誤差的原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.液體凝固過程中都要放熱，且溫度保持不變
B.熱傳遞的實質是溫度從高溫物體傳遞到低溫物體
C.物體的溫度越高，說明它所含有的熱量越多
D.物體溫度為0℃時，其內(nèi)能不為零

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