【題目】甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,乙圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,關(guān)于這兩個實驗說法正確的是（ ）

A. 兩個實驗都要始終控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時的初速度相同

B. 乙實驗中同一鋼球從不同高度由靜止釋放,可得出物體的質(zhì)量一定時,高度越大，動能越大

C. 甲實驗可以推理出如果一切物體不受力,它將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)

D. 乙實驗裝置還可以用來探究物體的重力勢能與高度的關(guān)系

【答案】D

【解析】A．甲圖控制同一物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同；乙圖若探究動能與速度的關(guān)系，則同一物體必須從不同高度由靜止自由釋放；若探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，則選用不同質(zhì)量的物體從同一高度自由下滑；故A錯誤。

B．乙實驗中同一鋼球從不同高度由靜止釋放,可得出物體的質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大，故B錯誤。

C．甲實驗可以推理出運動的物體如果不受力,它將保持原來的速度做勻速直線運動，故C錯誤。

D．乙實驗裝置還可以讓同一鋼球從不同的高度滑下來，用來探究物體的重力勢能與高度的關(guān)系，故D正確。

故答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩個不同規(guī)格的小燈泡L1和L2先后串聯(lián)和并聯(lián)接在相同電源的兩端（電源電壓恒定），如圖甲、乙所示，閉合開關(guān)S，兩燈均發(fā)光，假設(shè)燈絲阻值不隨溫度改變。下列說法中正確的是（ ）

A. 圖甲中通過L1、L2的電流一定相等

B. 圖乙中L1兩端的電壓與L2兩端的電壓一定相等

C. 圖甲中通過L1的電流大于圖乙中通過L1的電流

D. 圖甲中L2兩端的電壓等于圖乙中L2兩端的電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是潛望鏡的示意圖，觀察者通過該潛望鏡看到的物體的像的情況是（ ）

A．同實際物體上下、左右關(guān)系都是一致的

B．同實際物體上下、左右關(guān)系都是相反的

C．同實際物體的上下關(guān)系是一致的，而左右關(guān)系是相反的

D．同實際物體的上下關(guān)系是相反的，而左右關(guān)系是一致的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】武漢地鐵能成功穿越長江主要是盾構(gòu)機的功勞。盾構(gòu)機是用于地下隧道工程開掘的高科技大型機械設(shè)備,它能夠把直徑十幾兒米的地下人洞一次挖據(jù)完成。施工過程中,工人們在武呂某地開挖始發(fā)豎井,將盾構(gòu)機部件吊入安裝后,從豎井的墻開孔處開始掘進并沿設(shè)計洞線推進直至到達漢口目的地接收豎井,再將盾構(gòu)機拆卸、解體,分批吊出深為23m的豎井,如表為施工用XX牌起重機的有關(guān)參數(shù)。

已知某次作業(yè)中,起重機勻速吊起一質(zhì)量為30t的盾構(gòu)機部件從豎井出來用時230s。

(1)計算起重機在這次作業(yè)中,吊起質(zhì)量為30t的部件過程中所做的有用功為多少?

(2)如圖為起重機吊臂上的滑輪組示意圖,拉力由柴油機提供。如果起重機始終以額定輸出功率工作,在勻速吊起30t部件的過程中,作用在鋼絲繩上的拉力為多少?

(3)在這次作業(yè)中,提起部件的過程中,消耗了多少g柴油?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一位同學(xué)沿水平方向用75N的力推箱子,則下列分析不正確的是（ ）

A. 箱子在滑行過程中所受摩擦力大小為75N,方向水平向左

B. 若該同學(xué)沒有推動箱子,箱子所受摩擦力為75N

C. 若該同學(xué)推箱子的力增大,箱子所受摩擦力可能增大

D. 箱子在滑行過程中撤去推力,箱子由于慣性會繼續(xù)運動一段時間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是（ ）

A. 圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律

B. 圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點

C. 圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的

D. 圖（d）所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究圓柱體在不同液體中受到的浮力,某同學(xué)進行了如圖所示的實驗。

(1)為了探究F浮與G排的關(guān)系，需要在圖中操作的基礎(chǔ)上增加一個步驟。請寫出該步驟的內(nèi)容:______。

(2)由圖中步驟B、E可知,浮力的大小跟______________有關(guān)。

(3)未知液體的密度為____________kg/m3,在E圖中若圓柱體并未完全浸沒在液體中,會導(dǎo)致該液體密度的測量值偏_________。

(4)畫出圖D中手受到的拉力示意圖__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈，當(dāng)人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)人以5km/h的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0.4W。下列說法正確的是（ ）

A．發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能

B．發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的

C．發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的

D．在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，假設(shè)電源兩端電壓U保持不變，電阻的阻值為6Ω，電阻的阻值為18Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合、斷開時，兩端的電壓為3V。求：

（1）電流表的示數(shù)I；

（2）電源兩端的電壓U；

（3）當(dāng)開關(guān)S和都閉合時，電阻消耗的電功率。

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