【題目】如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大,M,N與滑動(dòng)變阻器接線柱的連接方法可行的是( )
A. M接C,N接A B. N接B,M接A C. N接D,M接C D. M接B,N接C
【答案】A
【解析】試題分析:滑動(dòng)變阻器有四個(gè)接線柱,選擇一上一下接線柱接入電路,滑動(dòng)變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱.移動(dòng)滑片時(shí),改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度,改變連入電路電阻的大。
解:A、M接C,N接A時(shí),有效部分是左半段,滑片P向左滑動(dòng)時(shí),接入電阻變小,電流表示數(shù)增大,符合題意;
B、N接B,M接A,相當(dāng)于定值電阻,不能改變電流的大小,不合題意;
C、N接D,M接C時(shí),此時(shí)相當(dāng)于導(dǎo)線,沒有電阻絲接入電路,故不能改變電流,故不符合題意;
D、M接B,N接C,有效部分是右半段,滑片P向左滑動(dòng)時(shí),接入電阻變大,電流表示數(shù)減;
故選A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用天平和量筒測(cè)定金屬塊的密度.
實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)把托盤天平放在 上;在測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí),首先應(yīng)調(diào)節(jié)天平橫梁的平衡.在調(diào)節(jié)天平橫梁的平衡時(shí),游碼應(yīng)放在天平標(biāo)尺的 處.把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,金屬塊的質(zhì)量是 g.把金屬塊放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖乙所示,金屬塊的體積是 cm3.根據(jù)金屬的質(zhì)量和體積,可計(jì)算出金屬塊的密度是 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng).假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失,物體將( )
A.立即停止運(yùn)動(dòng)
B.向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止
C.向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究鼓面振動(dòng)發(fā)聲時(shí)的響度與鼓面振動(dòng)幅度是否有關(guān),可以在鼓面上撒些小紙屑來有效顯示鼓面的振動(dòng)幅度,以下做法中與該做法類似的是( )
A.用水波引入聲波
B.探究弦的音調(diào)高低與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)控制弦的粗細(xì)和松緊相同
C.研究鋼尺振動(dòng)時(shí),不斷改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來聽產(chǎn)生聲音音調(diào)的高低
D.常用溫度計(jì)中,通過細(xì)管中液柱的變化體現(xiàn)了溫度的高低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化,下列判斷正確的是
A.熱量可以從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體
B.能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化沒有方向性
C.電取暖器輻射到房間里的熱量可以再利用
D.汽車由于剎車散失的熱量可以再自動(dòng)地用來驅(qū)動(dòng)汽車
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】豆腐光滑細(xì)嫩,經(jīng)冰凍再解凍以后,會(huì)出現(xiàn)許多小孔,成為美味的“凍豆腐”,凍豆腐中產(chǎn)生許多小孔的原因是( )
A.豆腐冷縮而成的
B.豆腐膨脹而成的
C.冰箱中的冰霜進(jìn)入豆腐而形成的
D.豆腐里的水先遇冷結(jié)成冰,后熔化成水而形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究
(1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究.
①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時(shí)位置如圖1所示,則應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為 g;
③圖3是他用量筒測(cè)最②中合金塊體積的情景,則該合金塊的體積為 cm3;
④換用大小不同的合金塊,重復(fù)上述測(cè)量.他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示.由圖象可知,合金塊的質(zhì)量與體積成 比;
⑤通過上述探究,若合金塊的體積為l0cm3,則它的質(zhì)量m= g;
(2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如點(diǎn).由此推斷:水的圖5中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 (選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”)
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