仔細(xì)閱讀短文，并回答文后問(wèn)題．

材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ①波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離．

材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理．

材料三：許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了“死亡之迷”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)把內(nèi)臟振壞而喪生．

問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_______， ②________.

（2）亞聲是指我們學(xué)過(guò)的________.

（3）從材料三中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是________ 左右，聲具有________

（4）從材料二中可以看出，所填的物理量②與________有關(guān)，關(guān)系是________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理：分子熱運(yùn)動(dòng)課后練習(xí)題 題型：填空題

將圖甲所示裝置中的玻璃板抽掉后，兩個(gè)瓶子內(nèi)的氣體會(huì)彼此進(jìn)入對(duì)方，這種現(xiàn)象叫做_____；如圖乙所示，用力擊出下部棋子時(shí)，上面的棋子沒(méi)有飛出，是由于上面的棋子具有_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)2.4 噪聲的危害和控制每課一練 題型：填空題

人剛能聽(tīng)到的聲音是______dB，較理想的安靜環(huán)境不超過(guò)______dB，為了保證工作、學(xué)習(xí)不超過(guò)_______dB，為了保護(hù)聽(tīng)力聲音不超過(guò)_______dB．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測(cè)試卷 題型：單選題

“能源和環(huán)境”是全世界各國(guó)共同面臨的問(wèn)題。我國(guó)各地正在進(jìn)行“資源節(jié)約型”“環(huán)境友好型”兩型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起，下列說(shuō)法中需要改正的是(　　)

A. 養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣

B. 盡可能用太陽(yáng)能熱水器代替電熱水器

C. 及時(shí)將生活垃圾、廢電池裝在一起丟到垃圾箱中

D. 用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報(bào)紙、酒瓶等送到廢品收購(gòu)站

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第22章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測(cè)試卷 題型：單選題

在圖中，以消耗不可再生能源來(lái)獲取電能的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象-單元測(cè)試卷 題型：填空題

學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺．

(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣____________產(chǎn)生的．

(2)聲音在水中的傳播速度__________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象-單元測(cè)試卷 題型：填空題

潛水艇在水下航行時(shí)用___作為探測(cè)周圍物體的工具，是利用了超聲波具有方向性好和在水中__的特點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，用一個(gè)光屏在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)，直到光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，這說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線有________作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”），測(cè)出光斑到凸透鏡的距離為10 cm，則該透鏡的焦距為_(kāi)_______cm。

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：________；

（3）重新調(diào)整后，把蠟燭放在距凸透鏡18 cm處，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，能在光屏上得到一個(gè)倒立、________的實(shí)像（選填“放大”“縮小”或“等大”），生活中________（選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律工作的。

（4）實(shí)驗(yàn)中，屏上已成清晰的像，此時(shí)固定蠟燭，換用一個(gè)焦距略小一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則光屏需向________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才能在光屏上再次成清晰的像。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理第二章《物態(tài)變化》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象可知該物質(zhì)是_____（選填“晶體或“非晶體”），該物質(zhì)第5min時(shí)處于_____（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)。

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